作文教学诗酒文化.ppt

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关于酒的历史故事 * * 作文教学—诗酒文化 张致斌 酒与诗一旦结合,其撞击出的灿烂火花, 便凝聚成光耀古今的中国“诗酒”文化。文学 史上那些最耀眼的诗词几乎都和酒结下了不 解之缘。台湾诗人洛夫就曾经说过:“要是拿 了唐诗去压榨,起码还会榨出半斤酒来。” 漫 话 诗 酒 ◆竹林七贤 ◆煮酒论英雄 ◆温酒斩华雄 ◆杯酒释兵权 除此之外,你还知道哪些关于酒的 历史故事? 这些诗中,你最喜欢哪一句,为什么? 关于酒的诗歌 你还知道哪些关于酒的诗歌吗? 诗 酒 人 生 李白和酒 读了本文,你知道了李白爱酒是借酒言志、 借酒遣愁、借酒抒怀。那么,李白的志是什 么、愁是什么?你认为李白是怎样一个人? 你能用第二人称说几句话,说说酒与李白 的关系吗?试试看 陶渊明和酒 陶渊明爱酒与他的人生遭遇和性格志趣有 何联系? 你能用第二人称说几句话,说说酒与陶 渊明的关系吗?试试看 李清照和酒 读了本文,你对李清照有什么新 的认识? 你能说说其他诗人和酒的故事吗? 酒 品 诗 人 酒 品 李 白 找出你喜欢的句子或语段,有感情 地朗读出来,并说说你喜欢的理由。 酒 品 苏 轼 你觉得本文在写作技法上有哪些方面值得 你学习借鉴?仿照本文,写一段文字,通过 酒去品读一位诗人。 作 文 训 练 以 “酒品 ”为题目作文 技法点拨 1、可以仿照例文,运用第二人称的写法。 2、语言尽可能优美。用你在课堂上和课外积累的知识, 参照例文,多用优美雅致的佳词,多用形象生动的美句。 3、手法运用尽可能灵活多样。运用比喻、拟人等修辞 手法,巧用对比、烘托等表现手法,结合描写、议论等 表达方式,这样你的文章会更精彩。 4、写出自己独特的感受表达出自己的审美观。

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