三年级上册语文园地四。.ppt

口语交际—观察中的发现　 　同学们，我们身边的许多事物，都有着无穷的奥秘，我们学习的本组课文，有的作者留意了鲜花的开放，有的作者注意了蜜蜂的飞行，列文虎克玩放大镜玩出了大名堂。只要你留心观察，就会有许许多多的发现。　　这段时间，你都作了哪些观察？有哪些新的发现？把你观察中的发现告诉同学，并注意听听其他同学的发现。如果对谁的发现感兴趣，可以和他一起探讨。 习作指导—写一则观察日记 你最感兴趣的是什么？你准备写哪些内容？　　提示：可以是可爱的小动物，可以是有趣的植物，美丽的风景，也可以是你心爱的物品……可以说它的形状、颜色，也可以说它的动作`姿态…… 明确要求 写日记 写日记一般都是记自己做过的事，也可以记自己看到的、听到的或想到的事。 写日记要有重点，选择一天生活中自己觉得印象最深而且是最有意义的事做为日记的内容。一般来说，一天的日记写一两件事就行。由于记的事情少，所记的事情可以记得具体一些。 写日记有什么好处？ 1.重要的事情经过一段时间以后可以查看，俗话说的好：“好记性不如烂笔头。” 2.有意义的事情记下来，对自己是个教育。 3.写日记也是积累作文材料，作文练笔的好方法。经常认真地写日记，就不愁写不好作文了。 注意 写日记必须注意的是： 一是不能面面俱到； 二是不能从早到晚记流水账； 三是要记生活中最值得记或感受最深的东西； 四是日记必须真实，不能虚