三年级语文与修身第五单元教案.doc

2016-2017学年第一学期 三年级语文与修身单元助学案 主备人 张燕华 使用人 李玉玺 课时 18 单元名称 传统文化 单元内容 精读课文：《孔子拜师》、《盘古开天地》、《赵州桥》。 略读课文：《一幅名扬中外的画》 群文阅读：《杨万里拜儿童为师》、《猪八戒吃西瓜》、《卢沟桥的狮子》、《脸谱》 整本书阅读：《柳林风声》（著） 综合实践活动：传统文化 语文园地四：口语交际、习作、我的发现、日积月累 单元目标 围绕“生活中的传统文化”这个题目，开展口语交际活动。2、能把综合性学习中搜集到的资料或看到、听到的内容，整理一下，写成习作。3、读背十二生肖。4、运用已经获得的识字能力，借助基本字，认识更多的形声字。 5、能主动参与展示活动，乐于展示自己的学习收获和才能，并善于与别人交流。 6阅读《柳林风声》，通过阅读感受书中人物，在阅读过程中，感知角色，产生美好的向往，能够分析出几个主人公的性格特点，能用书中的具体故事来说一说，了解故事总要情节，能够复述故事重要情节，感悟故事所传达的思想。 单元 重难点 1．掌握本单元的生字词。? 2．读懂课文内容，把握作者构思思路。? 3、理解并学习运用不同的句式表达。 4．能把综合性学习中搜集到的资料或看到、听到的内容，整理一下，写成习作。 课前准备 1、ppt课件⒉准备图书《柳林风声》，自主阅读，动笔批注。