三年级 语文 上册 第五单元 第18课 盘古开天地.doc

第18课 盘古开天地 教学目标 1、通过朗读、品味、想象，读懂课文内容，感受盘古的献身精神，激发阅读神话故事的兴趣。 2、学习本课的生字新词，理解字词在语言环境中的意思，积累好词佳句。 3、有感情地朗读课文，能用自己的话复述课文。 教学重点 引导学生了解盘古开天地的故事内容，激发学生阅读神话故事的兴趣，培养想象力。 教学难点 引导学生体会盘古的无私奉献精神，激发学生对传统文化的热爱。 教学准备 1、生字、词语卡片。 2、动画人物图片。 教学方法 引导学生多种方式阅读，边读边想，边读边议，边读边展开想象，抓住关键句段品词析句，利用多种方法理解词语，读懂课文。 在阅读教学上采用情境教学法，朗读想象法等引导学生运用自主合作、探究的学习方法来学习课文。 课时安排 2课时 第一课时 教学目标 1、初读课文，整体感知。学习并掌握本课的生字、新词， 2.、引导学生抓住故事的起因、经过、结果说故事的主要内容，并用自己的话复述故事。 3、初步有感情地朗读课文。 有感情地朗读孩子们，喜欢看动画片吗？今天老师带来几位动画片的主人公，想认识吗？出示图片）认识图片中的主人公吗？知道的大声说出来。他们都是神话中的主人公，身上都有超常的本领，在中国古代的神话中，有一位巨人被人称为人类的老祖宗，他就是，（盘古）、理解课文内容，了解盘古用他的整个身体创造美丽宇宙的过程。２、有感情地