他们怎样取得高考最高分.doc

他们怎样取得高考最高分？ ?来源:东方网-文汇报 | 作者:未知 | 本文已影响1159 人 　　虽然我们不推崇分数至上，但是不可否认，取得高考最高分的优等生一定有自己独到的学习心得。本期刊登2012年上海高考文理科最高分得主撰写的文章，他们在畅谈成长经历时，不约而同地提到：遵循自己的兴趣，才能获得最大的学习动力。　　学会自主学习，才能走得更远　　◆小时候爸妈每周末都会带我去一次书店，每一次只能买一本书，并且读完了才可以买下一本。　　◆我从来不开夜车，每天晚上10点至10点半准时休息。如果睡不好，听课效果肯定要打折扣。　　◆周末坚持看美剧、英剧，练习听力和口语。　　汪容(2012上海高考文科最高分)　　高考成绩：542分(语文120分、数学142分、英语144分、政治136分)　　毕业中学：上海中学　　录取高校：香港大学　　录取专业：国际商业与环球管理　　回顾我的读书成长体验，我最大的收获是自学能力的培养和兴趣特长的挖掘；我最庆幸的是，在那些人生重要的选择岔口，我都选择了自己喜欢的道路。我思前想后，提炼出两条自己信奉的高三生存原则：一是“天道酬勤”；一是“人是铁，饭是钢，睡觉是金”——前有定力，后有体力。　　幼儿园时候开发读书兴趣　　我的幼儿园时光堪称是学习生涯中的“启蒙时期”——在那段日子里，父母开发了我对读书的兴趣。　　妈妈从小就给我读一些适合幼儿的《画报》，每页都是彩色的插图，只配有一两行字。妈妈会把同一本读上好几遍。我很快将寥寥数字背了下来，不时自己翻着画报学着妈妈的语调“念”着其实不认识的字。久而久之，对一些字形有了点朦胧的印象，对以后的学习也是由帮助的。平时从幼儿园放学回家，妈妈常常忙着下厨，而爸爸在客厅陪我。不过，研究自动化的老爸总是沉浸在学术研究中。他会将我抱在小板凳上坐好，给我一个小朋友热衷的零食，摊开一本《画报》或者有照片的报纸，任凭我对着图文“自娱自乐”去。就是这样，读书对于幼小的我而言，渐渐成了惯例。　　我认识的字逐渐增多，开始对书店琳琅满目的货架有了“自我选择”的冲动。爸妈每周末都会带我去一次新华书店，可是定下了一条金科玉律：每一次只能买一本书，并且读完了才可以买下一本。这个规矩令我总是及时读新买的书，同时也在选书时谨慎，避免三分钟热度。　　一年级经历“英伦留学”　　在我小学一年级上学期结束时，我跟随父母到英国布里斯托市，并在那里读了近一年的小学。如果说“启蒙时期”让我养成了良好的读书习惯，那么“英伦时期”则让我根深蒂固地喜欢上了英语。　　初到英国的我连26个字母都不认识，靠着那点初生牛犊不怕虎的精神，也就扎个小辫子，提个午餐盒去Colston小学上学了。上课自然是听天书，课间也难以和同学交流。英国校方非常友好，主动为我免费请了一位会说普通话的华裔女老师。其它同学上课时，这位女老师和我一对一地在小教室里进行练习。她并没有教授我长句，而是拿画着图片的单词卡，分门别类地教我最简单的单词。连词成句的学习则主要靠平时学校里的语言环境完成。　　最初学习英语的体验是十分快乐的。我回国之后坚持提升英语水平，每天大声朗读英语书，周末看迪斯尼的电影。渐渐地，英语成为了我最拿手的学科。小学里参加英语比赛获得了一些成绩，更增加了我的自信。　　初中没有钻研理科竞赛　　小升初时，我选择了世界外国语中学。世外给予了我充分施展英语特长的舞台，朗诵比赛、演讲、自制小品表演、电影配音……多姿多彩的活动不仅令我的口语得到锻炼，更令我敢于在人前表达自己。世外的其它活动，例如接待外国兄弟学校师生、主持节目、大队部活动等等，令我在实践这个“第二课堂”硕果累累。　　当时，不少同学钻研理科竞赛，但我发现这并不是我的兴趣所在。因此，我没有参加校外竞赛辅导班，依旧选择用大量课余时间听说英语——我最感兴趣的学科。虽然我对各学科的喜爱程度不一，但是我确保各科均衡发展，没有“短腿”学科。　　文理分科时坚持兴趣　　三年前，我进入了上海中学科技班。科技班里汇聚了全市名校的尖子生，并且多数同学在数理化和信息竞赛中获得名次。作为从来没有钻研过理科竞赛的我，起初碰到了不少困难。加上理科的教学进度快，高一伊始，我真的有点“两眼一抹黑”的感觉——前几次的理科考试成绩很不理想，第一次月考低了班级平均分十多分。这样的状况下，家长并没有让我参加任何辅导班，积极鼓励我自学。他们认为，只有学会自主学习，才能在今后的人生道路上真正走得更远。我买了数理化的书籍，根据老师上课的进度，坚持自己看题、做题。课上基础题练习得少，我课后会自己拿简单的题目演练，根据自己的水平循序渐进。那种日复一日的努力必然是艰辛的，但收效是显著的。　　经过高一升高二暑假的查漏补缺，我明显感觉到高二理科学习轻松了许多。高二末，我的综合成绩排在了科技班第五名。不过我并