历史人民版必修三专题一课件.pptVIP

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  • 2017-06-10 发布于四川
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第一节 百家争鸣 课程标准: 知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。 一.百家争鸣 1.原因: 生产力的巨大发展 社会制度的深刻变革,造成人们思想的活跃 私学兴起,“士”阶层产生 各诸侯国为争霸争相礼贤下士 2.概况:儒、墨、道、法 3.影响: ⑴性质:中国历史上第一次思想解放运动 ⑵为中国文化的形成奠定基础 1.孔子思想的两个核心: 和 。 目的在于 。 2.孔子曰:“能行五者于天下,为仁矣”, “恭、宽、信、敏、惠。” 3.“己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬, 可谓仁之方也已。” 4. “八佾舞全庭,是可忍,孰不可忍也!” 5.“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。” “道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时.” “君以民存,亦以民亡” 材料: 五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉也。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝梯之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。 *如何看待“为政以德”和“仁政”? 德治学说是孔子在春秋末创立的,战国时,孟子把它发展为“仁政”

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