显微镜练习题剖析.ppt

显微镜的使用训练 目标： 熟悉显微镜构造 熟记显微镜各部分名称 学会正确使用显微镜 右图是显微镜结构图,请据图回答: (1)用来调节光线强弱的结构是[ ]( )和[ ]( )。 (2)转动时,镜筒的升降范围很小的结构是[ ]( )。 (3)接近玻片标本的镜头是[ ]( )。 (4)取显微镜时,握镜的部位是[ ]( )。 (5)把玻片标本放在[ ]( )上,要用压片夹压住,标本要正对[ ]( )的中央。 提取安放 安装镜头 转动转换器 对光 安放玻片 调焦观察 移动装片 观察装片 复原放回 常见问题 为什么我的图像很暗淡？ 怎样调焦最清楚？图像是模糊的 怎样找到目标物？我什么都没看见 脏污在哪里？如何去掉？ 我要移动它，看我想看的东西。 要想使显微镜的镜筒较快地上升,需要转动: A.转换器 B.细准焦螺旋 C. 反光镜 D.粗准焦螺旋 在显微镜箱里的镜头盒中,一般至少有两个带螺丝口的镜头,一个较长,上面标有‘40/0.65’的字样;一个较短,上面标有‘10/0.25’字样。请问:它们的放大倍数分别是: A.与放大倍数无关 B. 26倍, 2.5倍 C. 0.65倍 0.25倍 D. 40倍, 10倍 在一个没有螺纹的显微镜镜头上标有20X的字样;在一个有螺纹的显微镜镜头上标有10/0.25的字样。 请问:这台显微镜能把物像放大: A。 5倍 B.2.5倍 C.200倍 D.50倍 有一架光学显微镜的镜盒里有甲、乙、丙、丁四个镜头。已知: 请推测:用哪些镜头的组合,最有利于看清细胞的结构: A.乙和丙 B.甲和丁 C.甲和丙 D。 乙和丁 当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为10时，学生在视野中看到的图像如下图所示。如果仅将物镜换成40，那么在视野中可以看到的细胞数一般是：A、2个 B、4个 C、10个 D、40个 显微镜的视野内出现了一个污点,移动装片,污点就不见了,说明污点在: A.目镜 B. 物镜 C. 装片 D. 反光镜 大多数学生在开始学习使用显微镜时,显得十分生疏,操作过程丢三落四,漏洞百出。 下面是某同学的操作步骤,请指出来并说明因错误操作导致的结果。 第一步:从显微镜箱子中取出显微镜后,把它安放在身体偏左侧的位置上。 第二步:转动反光镜进行对光。 第三步:对光后,把装片放在载物台上,用压片夹夹好 第四步:转动粗准焦螺旋,调节焦距 第五步:移动装片观察后,复原显微镜并放回箱中。 请回答: ①小亮少做了哪一个步骤 这一步应该在做完第( )步以后去做。 ②如果缺少这一步骤,最终将会导致的结果是 为什么? 下面请你补全用低倍显微镜观察装片的正确操作方法: 提取安放-( )→ ( )→ ( ) ↓ 复原放回←( )←( )←( ) 右图是显微镜结构图,请据图回答: (1)用来调节光线强弱的结构是[ 5 l( 反光镜 )和[ 9 ]( 遮光器 )。 (2)转动时,镜筒的升降范围很小的结构是[ 7 ]( 细准焦螺旋 )。 (3)接近玻片标本的镜头是[ 3 ]( 物镜 )。 (4)取显微镜时,握镜的部位是[ 1 0 ]( 镜臂 )。 (5)把玻片标本放在[ 11 ]( 载物台 )上,要用压片夹压住,标本要正对[ 4 ]( 通光孔 )的中央。 下面①~⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的图像从图中的左图转为右图,正确的操作步骤是: ①转动粗准焦螺旋; ②调节光圈; ③转动细准焦螺旋;④ 转动转换器; ⑤移动玻片标本。 A. ①→②→③→④ B. ②→①→⑤→④ C. ④→⑤→③→② D. ⑤→④→②→③ * * 用低倍显微镜观察装片