中考专题-方差和频率分布.docVIP

教学内容：方差与频率分布 ? 【重点难点提示】 重点：方差的概念及其计算，频率分布的概念及其获得的方法。 难点：方差的概念和列频率分布表。 考点：考查的知识点是方差、标准差及频数、频率的意义及其求法；列频率分布表，画频率分布直方图，重视考查基础知识、基础技能、基本方法，分值一般在2~7分左右，近年来分值有增多的趋势。 ? 【经典范例引路】 例1 （2002黄冈市中考题）某班同学参加公民道德知识竞赛，将竞赛所得成绩（得分取整数）进行整理后分成五组，并绘制成频率分布直方图（如图），请结合直方图提供的信息，解答下列问题： （1）该班共有多少名学生？ （2）60.5~70.5这一分数段的频数、频率分别是多少？ （3）这次竞赛成绩的中位数落在哪个分数段内？ 解 （1）人数=6+8+10+18+16+2=60（人） （2）频数是18，频率==0.3（人） （3）平均成绩===71（分） 例2 在学校开展的综合实践活动中，某班进行了小制作评比，作品上交时间为5月1日至30日。评委会把同学们上交作品的件数按5天一组分组统计，绘制了频率分布直方图如右图，已知从左至右各长方形的高的比是2∶3∶4∶6∶4∶1，第三组的频数为12，请解答下列问题： （1）本次活动中共有多少件作品参加评比？ （2）哪组上交的作品数量最多？有多少件？ （3）经过评比，第四组和第六组分别有10件和2件作品获奖，问这两组