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- 约4.56千字
- 约 35页
- 2017-06-10 发布于四川
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* * 双沟中学 1、国家教育部考试中心张伟明先生谈“诗歌鉴赏”命题变化 采用主观题的方式,选择古代诗歌作为考察内容。古代诗歌的考查主要包括对作品的形象、语言和表达技巧进行初步的鉴赏,对作品的思想内容进行评价。所谓初步鉴赏指的是对作品的形象、语言和表达技巧作概要的赏析, 无需引经据典,也不需要拿试卷以外的作品进行比较,只需对作品本身的特点进行鉴赏。当然,如果诗句用到的典故是我们在课文中学过的,我们应该知道,并能结合所学的知识进行分析。 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧在命题上可以是综合要求,也可以就某一方面提出设问,也可能和评价作品的思想内容结合起来考查。 2、对张伟明先生的理解和应试措施 3、解题要义 (1)命题材料一定浅显易懂---不必紧张 (2)主观题包括填空和简答---对症下药 (3)考查对象为形象、语言、表达技巧、思想内容--掌握与之有关的常用术语(即使能写出意思,但没有写出术语的,都要扣分)。 (1)记住考查内容要点:形象、语言、表达技巧、思想内容。 (2)审查题干,锁定关键词。 (3)按图索骥,寻找答题语。 (4)学会引用诗词的词语去分析诗的意境。 从高考考查的角度来看,古诗词的考查重点主要在鉴赏文学作品的语言、形象和表达能力上。2002年高考考查的诗是李白的《春夜洛城闻笛》。 2002年高考题:阅读下面一首诗,然后回答问题。(6分)
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