信息经济学教学大纲.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于北京
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《国际税收》课程教学大纲 一、课程简介 【课程编号】: 【开课对象】:四年制本科:国际贸易、经济学 【学分】:2 【总学时】32 【先修课程】:西方经济学、国际经济学、基础会计等 二、教学目标 信息经济学是对经济活动中信息因素及其影响进行经济分析的经济学,也是对信息及其技术与产业所改变的经济进行研究的经济学。它建立了整个信息的经济研究、信息经济的研究以及信息与经济间关系的研究这三部分的新体系。它适应信息社会的需要,体现信息经济的发展,能为国家宏观调控、微观搞活,节约和开发资源、优化资源配置、发挥组织机构的协调服务起到非常积极的作用。培养学生应用信息经济学的理论方法,分析信息商品在市场中的运行规律,能够应用委托代理理论、逆向选择与道德风险、信号发送与信息甄别、信息供给与信息市场等信息经济学理论,用于解释和解决信息在生产、交换和消费过程中反映出来的各种经济关系及客观规律等相关的实际问题,通过对信息系统及信息产业基本理论的介绍,拓宽学生对信息系统及信息产业的认识,全面培养学生进行信息综合管理的能力。 三、教学要求及内容提要(分章节表述) 第一章:概述(2学时) ㈠教学目的与要求 通过本部分的学习,了解信息经济学的产生与发展、性质与内涵,掌握信息经济学的研究对象、研究内容与研究方法。重点掌握信息经济学的研究对象和研究方法,概括了解信息经济学的历史发展以及理论成果。 ㈡教学内容 第一节 信息经济学的研究对象 第二节 信息经济学的研究内容 第三节 信息经济学的研究方法 ㈢考核要求 了解:信息经济学的历史发展 理解:信息经济学的研究内容和研究方法 掌握:信息经济学的研究对象 第二章 信息商品的价值与价格(4学时) ㈠教学目的与要求 了解信息商品的概念及特性,掌握信息商品价值的含义、使用价值的分类及特性。通过信息商品价格理论的分析,掌握综合定价基础及价值量构成,信息商品价格构成,供需方价格及模型、成交价格及模型,定价决策、定价方法。 ㈡教学内容 信息商品的价值 第二节 信息商品的价格 ㈢考核要求 了解:成交价格模型、定价决策及定价方法 理解:信息商品价格理论 掌握:信息商品的概念与特性、价值与使用价值 第三章 信息市场与信息服务(4学时) ㈠教学目的与要求 了解信息市场环境,掌握信息商品市场的营销策略,理解信息服务与中介机构。 ㈡教学内容 第一节 信息市场 第二节 信息商品市场的营销策略 第三节 信息服务 ㈢考核要求 了解:信息市场环境。 理解:信息服务与中介机构。 掌握:信息商品市场的营销策略 第四章 信息资源与配置(4学时) ㈠教学目的与要求 了解信息资源、信息效率和信息资源宏观配置,掌握信息资源配置原则、配置失灵。 ㈡教学内容 第一节 信息资源与信息效率 第二节 信息资源配置 ㈢考核要求 了解:信息资源与信息效率。 理解:信息资源配置失灵。 掌握:信息资源配置原则。 第五章 信息技术与信息产业(8学时) ㈠教学目的与要求 通过学习使学生了解信息技术对第一、第二和第三产业的作用及其与经济发展的关系,理解信息技术对现代企业发展的影响。 ㈡教学内容 第一节 信息技术与产业发展 第二节 信息技术与经济发展 第三节 信息技术与现代企业 第四节 信息产业 ㈢考核要求 了解:了解信息技术对第一产业、第二产业和第三产业的作用。 理解:信息产业、企业信息化的指标体系与评价方法。 掌握:信息技术与新经济增长模型、电子商务的商业模式。 第六章 信息经济测度理论与方法(6学时) ㈠教学目的与要求 通过本章的学习,学生应掌握了解信息经济测度的理论与方法。 ㈡教学内容 第一节 信息经济测度 第二节 信息经济测度基本理论与方法 ㈢考核要求 了解:信息经济测度的意义。 理解:信息经济测度基本理论与方法。 掌握:波拉特方法和日本信息化指数模型。 第七章 信息经济的效益评价与社会发展(4学时) ㈠教学目的与要求 通过本章的学习,学生应全面了解信息经济效益评价的内容与原则,理解社会信息化评价指标,掌握信息经济与社会信息化及信息社会的关系。 ㈡教学内容 第一节 信息经济效益评价 第二节 信息经济与社会信息化 ㈢考核要求 了解:信息经济效益评价的内容与原则。 理解:社会信息化评价指标。 掌握:信息经济与社会信息化及信息社会的关系。 四、学时分配 序号 教学内容 学时 学时分配 作业(次) 讲授 讨论 1 概述 2 2 0 2 信息商品的价值与价格 4 4 1 3 信息市场与信息服务 4 4 1 4 信息资源与配置 4 4 1 5 信息技术与信息产业 8 8 1 6 信息经济测度理论与方法 4 4 1 7 信息经济的效益评价与社会发展 6 6 1 合计 32

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