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综合练习三现代文阅读讲评 一、读懂文章 （写作对象的性质、特征） 二、读懂作者 （作者的情感态度价值观） 三、读出自己（我的情感态度价值观） （1）大叶枫 （2）制糖的一种 （3）霜枫 请仿照此例句，概括文章的第1、3、4、5段 第二段不仅写出了松树品类之多，而且写出了对松树的独立、本色、不媚俗的品性的钦佩之情。 第一段不仅写出枫树美丽的精致，而且写出作者对枫树的喜悦之情。 第二段不仅写出了松树品类之多，而且写出了对松树的独立、本色、不媚俗的品性的钦佩之情。 第三段不仅写出枫树的叶子经秋变色脱落，更写出了作者对故园的思念之情。 第四段不仅写出春天小花成灾、知趣可人、生生不息蕃息的力量，也写出了作者对自然伟力的赞叹之情。 第五段不仅写出了枫树的凋谢，也写出了作者内心的难过。 第六段不仅写出了对百年老树枫树“后事”的处理，也写出了作者的叹息（第七段） 请从语言表达的角度对第一段划线文字进行赏析 “枝叶则纠结交叉，相依相偎如为一体 ”体现了两棵树之间深厚的情谊，“几缕阳光从树叶隙处横射过来，把斑斓的叶影筛到窗幕上面”，这句描写语言富有情趣，表现了人与树之间的和谐相处，表现了作者对枫树的喜爱。 1、通过对杉和枫的描写，突出作者对枫的关注和喜爱。2、引出下文，写下文枫树作铺垫。 参考答案 运用拟人手法，“相依相偎如为一体”，生动形象的写出了两棵树的心心相印，互为依存。 参考答案 运用