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  • 2017-06-10 发布于四川
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哈尔滨医科大学 护理学院 护理教育学教研室 赵秋利 第四章 家庭健康护理2 第一节 家庭的基本概念 第二节 家庭健康护理 第三节 家庭健康护理理论 第四节 家庭健康护理程序(掌握) 教学目标 掌握内容: 1.家庭健康护理评估。 2. 家庭健康护理诊断。 3.家庭健康护理计划。 家庭健康护理评价。 熟悉内容: 家庭健康护理实施。 1.家庭健康护理评估内容(Friedman的评估模式) ◆家庭一般资料。 ◆家庭中患病成员的状况。 ◆家庭发展阶段和发展任务。 ◆家庭结构和家庭功能。 ◆家庭与社会的关系。 ◆家庭应对和处理问题(危机)的能力与方法。 ◆家庭的适应能力和解决问题的能力。 2.家庭系统刺激源—优势评估(FS3I) (1)综合的家庭系统刺激源。 (2)具体的家庭系统刺激源。 (3)家庭系统的优势。 (二)家庭结构图、家庭社会关系标志、社会支持度 1.家庭社会关系标志幻灯片 8 2.家庭结构图幻灯片 8 3.社会支持度幻灯片 9 (三)家庭健康护理评估的注意事项 1.有意识地从家庭成员中获得有价值的资料。 2.正确地分析资料作出判断。 ◆认识家庭的多样性。 ◆避免主观判断。 ◆随时收集资料和修改计划。 ◆充分利用其他医务工作者收集的资料。 二、家庭健康护理诊断 【案例一】 女儿

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