2017年九年级历史上册 第一单元 第4课 为民族独立而战导学案 北师大版.docVIP

第4课 为民族独立而战 学 习目 标 1、掌握美国独立战争的开始标志来克星的顿枪声、《独立宣言》的发表、华盛顿的贡献及美国独立战争胜利的意义。 2、了解美国独立战争的双重性质：北美人民在获取自由权力的同时争取民族独立； 学 习重难点 重点：来克星顿枪声、《独立宣言》的颁布及内容、“开国元勋”华盛顿。 难点：美国独立战争性质的双重性、对华盛顿的评价。 学 法 指 导 网络查询法、情境探究法、问题导读法、比较分析法等。 导 学 过 程 自主空间 【自主学习】请同学们认真阅读课文，独立完成下列问题 1、1775年4月19日凌晨，在一个名叫 来克星顿 的地方打响了抗英斗争的第一枪，从此美国 美国独立战争 开始。 2、1776年7月4日，在北美召开的第二届大陆会议上，通过了《 独立宣言 》， 宣告北美13个殖民地脱离英国独立。这部文献体现了“ 自由、平等”的民主原则，被马克思成为“ 第一个人权宣言 ”。 3、第二届大陆会议决定组织 大陆军 ，并任命 华盛顿 为总司令。从此，美国人民开始了有组织的反英斗争。 4、1777年10月，美军在 萨拉托加 战役中取得扭转战局的胜利。1781年，英军司令 康华利 率领7000名英军在 约克镇 向华盛顿投降。至此，美国独立战争中的军事对抗阶段结束。1783年，美英签署《 巴黎和约》，英国正式承