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- 2017-06-07 发布于河北
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2017年山东省泰安市肥城市第三中学高中数学 3. 数系的扩充和复数的概念学案 新人教A版选修2-3
山东省泰安市肥城市第三中学高中数学 3. 数系的扩充和复数的概念学案 新人教A版选修2-3
学习内容 学习指导即时感悟 【学习目标】
1、理解复数的基本概念,复数相等的充要条件,了解复数的代数表示法及其几何意义___ __ ________ ________ ______ ________
【自主﹒合作﹒探究】
一、创设情景、提出问题
问题1:我们知道,对于实系数一元二次方程,没有实数根.我们能否将实数集进行扩充,使得在新的数集中,该问题能得到圆满解决呢?
问题2:类比引进,就可以解决方程在有理数集中无解的问题,怎么解决在实数集中无解的问题呢?
问题3:把实数和新引进的数i 像实数那样进行运算,并希望运算时有关的运算律仍成立,你得到什么样的数?
二、自主学习
1、复数的概念:
⑴虚数单位:数__叫做虚数单位,具有下面的性质:
①_________②____________________
⑵复数:形如__________叫做复数,常用字母___表示,全体复数构成的集合叫做______,常用字母___表示.
⑶复数的代数形式:_________,其中____叫做复数的实部,___叫做复数的虚部,复数的实部和虚部都是___数.
(4)对于复数a+bi(a,b∈R),
当且仅当_____时,它是实数;
当且仅当_____时,它是实数
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