2017年山东省泰安市肥城市第三中学高中数学 空间向量运算的坐标表示学案 新人教A版选修2-3.docVIP

山东省泰安市肥城市第三中学高中数学 空间向量运算的坐标表示学案 新人教A版选修2-3 学习内容 学习指导 即时感悟 学习目标： 1掌握直线的方向向量及平面法向量的概念及能求出。 2.利用直线的方向向量及平面法向量解决平行、垂直问题 教学重点：教学难点：P102~ P104，找出疑惑之处） 复习1： 可以确定一条直线；确定一个平面的方法有哪些？ 复习2：如何判定空间A,B,C三点在一条直线上？ 复习3：设a＝，b＝，a·b＝ 复习4：线面、面面垂直、平行的判定与性质定理 以上见课本103页 自主合作探究： 问题1：怎样用向量来表示点、直线、平面在空间中的位置？ 直线的方向向量：和这条直线 平行 或 重合 的非零向量. 平面的法向量：如果表示向的有向线段所在直线 平行 于平面，则称这个向量垂直于平面,记作 ，那 么向量叫做平面的法向量. 一个平面的法向量是唯一的吗？平面的法向量可以是零向量吗？ 反思： 1.如果都是平面的法向量，则的关系 平行 . 2.向量是平面的法向量，向量是与平面平行或在平面内，则与的关系是 垂直 . 问题1：由直线、平面的位置关系以及直线的方向向量和平面的法向量可归纳结论：的方向向量分别为，平面的法向量分别为则 课本106页 精讲点拨： 例1在空间直角