1-2政治权利和义务：参与政治生活的基础.ppt

[典例2]　“两弹一星功勋奖章”获得者程开甲说：“国家兴亡，匹夫有责。作为科学家，只有爱国，才能强国。说到民族自尊心，我是一个中国人，我不可能喊美国万岁，而只能喊中国万岁。祖国的富强、祖国国防的强大是我奋斗、拼搏的目的。”这段话给我们的启示是 (　　) A．公民要自觉维护国家统一和民族团结 B．公民要自觉维护国家荣誉，增强民族自尊心 C．只要爱国，我们就一定能为国家作出贡献 D．公民要坚持个人利益与国家利益同等重要的原则 [答案]　B [解析]　A项材料未体现，C项说法太绝对，D项说法错误。 [演练2]　2011年8月12～23日，第26届世界大学生夏季运动会在深圳举行。假如你有幸成为本届运动会的一位志愿者，你认为在服务过程中应当 (　　) ①维护国家安全、荣誉和利益　②遵守宪法和法律、维护社会稳定　③直接管理有关国家事务　④增强民族自豪感、自尊心和自信心 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 答案：B解析：服务于国际性体育比赛盛事，一举一动皆涉及国家形象。因此，志愿者在服务过程中应遵守宪法和法律、维护社会稳定，增强民族自豪感、自尊心和自信心，维护国家安全、荣誉和利益，①②④符合题意。 [典例3]　下面漫画中该官员的态度 (　　) A．没有坚持权利与义务统一的原则 B．没有坚持个人利益与国家利益相结合的原则 C．没有坚持公民在法律面前一律平等的原则 D．没有坚持民主与专政相统一的原则 [答案]　C [解析]　醉驾者把自己凌驾于法律之上，违背公民在法律面前一律平等的原则。故选C项。 1、国家的本质和根本属性是什么？ 2、我国的国体是什么？ 3、人民民主专政的特点和本质是什么？ 4、人民民主的特点是什么？其表现是什么？ 5、坚持人民民主专政的必要性是什么？ 复习提问 思考：图片说明了我们生活中的哪些政治权利和义务？ 政治权利和义务: 参与政治生活的基础 学习目标 1、识记公民的政治权利和义务，参与政治生活的基本原则。 2、理解法律面前一律平等、权利与义务的关系、选举权与被选举权。 3、运用实例说明如何正确行使权利、履行义务，积极参与政治生活。 自主学习一 自主阅读课本P7-9页第一目、第二目的内容，思考下列问题，并在课本上标注。 1、我国公民的政治权利是什么？ 2、我国公民的政治义务是什么？ 　　一、神圣的权利 庄严的义务 公民的权利是法定的、神圣的、不可非法剥夺的；公民的义务也是法定的、庄严的、不容推卸的。我们的全部政治生活，是以依法行使政治权利、履行政治义务为基准的。 上述图片说明我国公民行使了什么权利？ 一、神圣的权利 庄严的义务 1、选举权和被选举权 (1)条件(国籍、年龄、政治条件) 首先是我国公民（国籍条件）； 必须是年满18周岁（年龄条件）； 依照法律没有被依法剥夺政治权利的公民（政治条件） (2)含义 (3)地位 公民基本的民主权利 参与管理国家和管理社会的基础和标志 （一）公民享有的政治权利和自由 判断： 下列属于公民行使选举权和被选举权的有 (1)国家公职人员的选举 (2)镇长的选举 (3)区人大代表的选举 (4)职工代表大会代表的选举 (5)居委会、村委会的选举 选举权和被选举权特指选举和被选举为人大代表的权利。村民委员会、居民委员会的选举，国家机关工作人员或国家领导人的选举，都不是这里所说的选举权和被选举权的内容。 图片说明我国公民行使什么权利？ 一、神圣的权利 庄严的义务 （一）公民享有的政治权利和自由 2、政治自由 (1)内容(言论、出版