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- 2017-06-07 发布于湖北
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教 学 设 计
执教时间: 课题: 第一单元 做自尊自信的人 第一课 珍惜无价的自尊
第一框 “自尊是人人都需要的” 教
学
目
标: 知识目标:1、了解自尊的含义和表现;
2、懂得知耻是自尊的表现。 能力目标:1、初步学会全面分析自己,评价自己。
2、学会运用正确的方法对待自身存在的缺点 情感态度与价值观目标:
不断地尝试体验自尊带来的快乐 教 学
重、难
点: 重点::对自尊的理解 难点:自尊与知耻、虚荣的关系 执教用时:1课时 执教方法:讲授、问题探究 教
学
过程: 一、导入:四幅图片(结合书本内容香港回归、北京申奥成功、神州五号上天、西气东输工程)讨论:回想起这些情景,你有怎样的感受?根据你的理解,解释一下这种尊严和欢乐是怎么样产生的?
二、内容学习:
(一)、感受自尊的快乐
1、活动:说一说:在你的生活经历中,你觉得自己做的最有尊严的事是什么?你被人尊重最难忘的经历是什么?
引出:自尊的概念:自尊即自我尊重,它是一种健康良好的心理状态。自尊能使人体验到快乐与感动。
2、活动: 想一想:
当我的建议被老师采纳的时候,我会觉得_____________。当我期末考试取得好成绩或有很大进步时,我希望老师、父母____当我穿了一件漂亮的新衣服参加同学聚会的时候,我希望_________当我给外地的游客指路,受到感谢
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