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- 2017-06-07 发布于浙江
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[年终总结]2014年工作室成员年度总结
2014年工作室成员年度总结
2014年工作室成员年度总结
2014年3月27日,XX区周XX名师工作室正式启动,我也有幸成为工作室成员之一。
在这一年里,我倍感学习机会之难能可贵,为此,我珍惜每一次工作室的活动,克服工作上的不便,积极参加活动,没有一次缺席。在每一次学习之后,我都会积极撰写心得体会,力争让自己成为更优秀的老师。
在这一年里,我努力思考与探索工作室的“发现作文”之课题研究。我有意识的重视对学生作文的指导。比如,我在这两年里,一直让我的学生写日记,由最初的只写五行上升到写十行。而且,我会专门安排时间集中点评学生日记里的佳作,让学生感受到写作的快乐。另外,对那些写得特别好的日记,我会拍照上传到QQ空间,让更多的学生分享。本年度,我指导初二144班陈XX在第九届XX市中小学生书信文化大赛中获得市级一等奖,本人也为此获得“最佳指导奖”;我指导初二144班熊XX的作文《忘不了,我的童年》发表在工作室编辑出版的第一辑《发现作文》上;我还指导初二144班周XX的作文《看!我们美丽的校园》和张XX的作文《绿满校园》发表在我校校园刊物《青青校园》上。
在这一年里,我积极撰写教学论文,本年度所写论文《高屋建瓴的小说阅读指导课》与《为什么农村学校不爱读书的学生越来越多?》分获省级二、三等奖。
除此之外,我不改自己网络写作的习惯。至今,已在自己的博客空间发表了480余篇。虽然这些还显得青涩了些,没有什么分量。但是,因为自己的勤于写作,在望城区组织的2014年“我心目中的最美同事”征文活动中,我所写的《美丽画面定格教师风采》获得区级一等奖。
在这一年里,作为一名党员教师,我还积极参加党员活动。在2014年的“党的群众路线”知识竞赛活动中,我获得了桥驿镇第一名、望城区教育系统一等奖,望城区总决赛二等奖,为学校争得了荣誉,为教师队伍争得了荣誉。
不过,因为本人能力有限,并没有履行好自己的职责。比如我负责工作室网页信息的收集、制作与发布,协助首席名师督促工作室成员经常更新。但是,我在这方面还没有做出任何成绩。
2014年眨眼即过。
在2015年里,我将不断提升自身学识水平,自觉奉行“终身学习”观,以更饱满的热情投入到工作室的教育教学研究中,努力更上一层楼!
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