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- 2017-06-07 发布于浙江
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[活动总结]“学典型、树典型”活动总结
“学典型、树典型”活动总结
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课件 w .5 Y
K J.O
M 4 “学典型、树典型”活动总结
在深入开展“铸师魂,塑形象;正行风,促发展”活动中,我校全体教师在提高师德师风、爱岗敬业方面努力的实践着创先争优,并在职业感、责任感和事业心上狠下功夫,取得一定成果。学校开展了“学典型、树典型”的活动,推动了全校教育事业的健康发展。
一、 加强班子,领导率先垂范。
结合全校教育工作实际,学校党支部以“精心教书、潜心育人、真心爱生”主题实践活动为着力点,切实加强领导班子建设和党员队伍建设,推动了管理上水平。一是将班子建设放在首位。为了打造一支过硬的教育管理队伍,学校党支部从领导班子建设入手,坚持民主集中制,健全了议事规则和决策程序;改进作风,班子成员以身作则,学校重大事项民主决策,按章办理。二是将改进作风作为重点。学校党支部加强党员队伍的思想政治教育不放松,坚持每周学习不动摇,用科学的理论、先进的理念武装党员干部的头脑,增强了全体教师的责任意识和工作能力。
周校长主抓我校的教学工作,他的典型事迹见附录1。
二、带队伍,全校齐推并进。
教育大计,教师为本。学校领导班子巩固学习实践活动成果,积极教育引导广大教师做受学生爱戴、让人民满意的教师,有效遏制了教师从事有偿家教,学校向学生推销教辅读物,学校利用双休日、节假日补课收费和变相补课收费等现象发生,切实维护了群众利益。结合“学典型、
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