《未成年保护法》《刑事诉讼法》《行政法》《中学生守则.ppt

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《未成年保护法》《刑事诉讼法》《行政法》《中学生守则.ppt

《宪法》 《刑法》 《未成年保护法》 《刑事诉讼法》 《行政法》 《中学生守则》 《生产安全纪律》 …… 这些都是法律吗? 国家制定或认可是 国家创制法律的两种主要方式 特殊1 法律是由国家制定或认可的行为规范。 (1)国家制定法律:是指国家的立法机关,依照法定程序制定各种不同效力的规范性文件。 如,《刑法》、《民法通则》、《教育法》等。 (2)国家认可法律:是指国家的立法机关,依据实际需要,对社会已存在的风俗习惯、道德规则等加以确认,赋予其法律效力。 如,我国建国初期,婚姻法有关结婚年龄的规定,即女18周岁,男20周岁,就是依当时的实际情况对人们的习惯予以确认的。 在我国,全国人民代表大会是国家的立法机关。全国人民代表大会及其常务委员会制定国家宪法和基本法律。 我国法律的出台 特殊2 法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。 对全体社会成员具有普遍约束力,是法律的另一个显著的特征。 只 限 于 特 定 范 围 的 人 群 针对全体社会成员 观看视频时思考下列问题: 1.审判前郑筱萸是什么身份? 2.郑筱萸犯罪之后也要接受法律的惩处,这说明了什么? 郑筱萸被判处死刑 1.任何人不论职位高低、功劳大小,都要平等地遵守法律; 2.任何人不论职位高低、功劳大小,违反法律都要平等地受到制裁。 这是法律对全体社会成员具有普遍约束力的具体表现 特殊3 法律是靠国家强制力保证实施的行为规范。 靠国家强制力保证实施,是法律最主要的特征 以上事实说明,依靠国家强制力对违犯法律的人予以制裁,是实施法律的必要措施和重要保证。 国家强制力主要是指军队、警察、法庭、监狱等。 教材第42页内容: 陈建明与赵素英因债务纠纷,在人民法院主持下,双方自愿达成调解协议…… 国 家 强 制 力 本课小结: 法律是国家制定 或认可的行为规范 法律以国家强制力保证实施(最主要特征) 对全体社会成员具有普遍约束力

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