刘恩樵：如何让人物生动形象.pptx

同学们好 我是来自苏州的 刘恩樵老师;成都——CD;如何将人物写得生动形象; 请选择班级一位同学，运用多种手法， 以《×××其人》为题微写作，让这位同 学个性鲜明、生动形象地“站”到同学们 的面前来。 250字左右即可。 ;; 现在回想起来，她那时有十八九岁。 右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的 记忆里，她是一个温柔、美丽的人。　　她从来不打骂我们。仅仅有一次，她 的教鞭好像在落下来，我用石板一迎，教 鞭轻轻地敲在石板上，大伙笑了，她也笑 了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我 们，并没存心要打的意思。 ---魏巍《我的老师》 ; 他（指鲁迅）的面孔黄里带白，瘦得教 人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好， 没有一点颓（tuí）唐的样子。头发约莫一寸 长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞 地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体 “一”字，左手里捏（niē）着一枝黄色烟嘴， 安烟的一头已经熏（xūn）黑了。 ---阿累《一面》 ; 外祖母坐在我身旁梳头，皱着眉头，老是自言自语地 咕哝着。她的头发多得出奇，密密地盖着两肩、胸脯、两 膝，一直垂到地上，乌黑乌黑的，泛着蓝光。她用一只手 从地上把头发兜起来提着，挺费劲地把稀疏的木梳齿儿梳 进