汉武帝的大一统(说课).pptVIP

* 汉武帝的大一统 麒麟区东山镇第一中学 杨建伟 中华书局版七年级历史上册 汉武帝的大一统 麒麟区东山镇第一中学 杨建伟 中华书局版七年级历史上册 评价分析 教材分析 目标分析 教法学法分析 过程分析 一 二 三 四 五 汉武帝的大一统 地位与作用 教材分析 本课介绍了汉武帝的“大一统”，这是我国历史上继秦朝之后又一次“大一统”，对以后各个朝代的统治者治国有很好的借鉴作用。尤其是思想上，汉武帝“独尊儒术”，用儒家思想治国，以后我国两千多年的封建社会，统治者都把儒家思想作为正统思想。在我们今天的生活中，儒家思想的“仁、义、礼、智、信”对我们正在构建的和谐社会有重要借鉴意义。故本课内容对我国影响深远。 知识技能 思想方法 简要评价汉武帝 汉武帝改革 “罢黜百家，独尊儒术” 经略边疆 培养学生的 历史思维能力 树立为国家 做贡献的理念 地位与作用 教材分析 教学重点： 汉武帝实现大一统的措施 教学难点： 历史人物的评价 教材分析 评价分析 教材分析 目标分析 教法学法分析 过程分析 一 二 三 四 五 汉武帝的大一统 课标内容 了解汉武帝时期政治、思想、文化大一统局面的形成，认识封建中央集权统治的巩固与发展，以及儒家思想成为封建社会的正统思想。 目标分析 知识与能力 目标分析 设计绘制汉武帝的 大一统措施表 归纳概括的能力