江西教师招聘综合易错知识点笔记.docVIP

B1、某教室在一个学习教学之后，仅仅出一个作文题测验学生的语文成绩。从有效测验的条件来看，这种做法难以保证测验的（） A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度 B2、（）认为只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响到另一种学习即产生迁移。 A.关系转换说 B.相同要素说 C.概括化理论 D.形式训练说 c3、已知“平行四边形”这一概念，那么就可以通过“菱形是四条边相等的平行四边形”这一命题来界说菱形。在这种情况下，通过对“平行四边形”的限定，产生了“菱形”这一概念。这属于（）A.上位学习 B.派生类属学习（完全隶属）C.相关类属学习（部分隶属） D.并列结合学习 d4、（）是指能够激发有机体定向行为，并能够满足某种需要的外部条件或刺激物。 A.强化 B.内驱力 C.需要 D.诱因 b5、测量与评价按照评价时机所作的分类可分为（） A. 常模参照测量与评价和标准参照测量与评价 标准 B.形成性评价与测量和总结性评价与测量 C.描述性测量与评价和诊断性测量与评价 功能 D.智力测量与评价和能力倾向测量与评价 评价的对象（智力、能力、成就、人格） 案例分析题（共12分） 某班一位同学是从初一直升进入初三的跳级生，在班里一直是尖子生，经常获奖拿名次。由于性格傲慢，上课时常常对回答不上问题的同学嗤之以鼻，轻蔑一笑，并且显示出不耐烦的情绪。班主任