浙江省龙湾中学高考语文《古诗词鉴赏之人物形象》.pptVIP

* ①鉴赏古代诗歌的形象、语言、表达技巧。 ②评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度。 ——《浙江省高考考试说明》 § 古代诗歌鉴赏 § § 诗歌的形象 § 诗歌形象 人物形象 自然形象 景 物 诗歌作品的形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓了作者生活理想和思想感情的艺术形象。 作品刻画的人物形象 抒情主人公自身形象 意象 ◆ 读下面这首词，思考：词中塑造了一个怎样的女主人公形象。 点 绛 唇 李清照 蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。 见有人来，袜刬金钗溜。和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。 【注】：刬：chǎn，袜刬，是说来不及穿鞋子，仅仅穿着袜子走路。 【参考答案】：词中塑造了一个活泼娇媚、天真纯洁、感情丰富，大胆中又略带几分矜持的少女形象。 启示一：关注对人物的正面（细节）描写。分析描写诗中人物肖像、语言、神态、动作以及反映人物心理（情）的词语。 启示二：关注背景，知人论世。了解作者所处的时代与人生遭际，明白作品创作的背景（多配有注解）。 ◆ 读下面这首诗，思考：诗歌塑造了一个怎样的抒情主人公形象？ 题葡萄图 徐渭 半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。 笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。 【注】：徐渭，字文长，号青藤居士。天资聪颖，才华横溢，诗文书画戏剧俱佳，然而终生不得志于功名。 【参考答案】：诗歌塑造了一个饱