人教版 七年级 第六单元.doc

长沙市中（小）学教师统一备课用纸 科目 语文 年级 初二 班级 时间 2016年月 教 学 目 标 三维目标 正确、流畅地朗读课文，达到熟读成诵；积累文言词语；整体感知、理解课文内容；体会文章的意境和作者的思想感情。学习本课抓住景物的特点进行描写的手法。 诵读课文，疏通文意，整体感知。 欣赏课文，引导学生揣摩作者笔法之妙。 感受三峡雄奇险峻、清幽秀丽的景色，激发热爱祖国壮美山河的感情。 教 材 分 析 1．欣赏三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色，深入作品的意境，感受其画面美。 2．抓住精彩的写景段落，仔细揣摩画龙点睛的词语，把握作品景物描写的特点。 3．背诵课文。 教学难点 1．把握文章描写景物生动、传神，语言精美的特点。 2．把握作者的思想感情。 示意框图 板书设计 时序 教学操作过程设计（重点写怎么教及学法指导，含课练、作业安排） 第一课时［教学要点］ 教学过程 我们伟大的祖国，山河壮美，无数名山大川像熠熠生辉的瑰宝，装扮着中华大地，引得一代又一代仁人志士、文人墨客为之倾倒，为之歌唱。我国北魏时期著名的地理学家郦道元为我们留下了一篇篇脍炙人口的游记散文，《三峡》就是其中的一篇。让我们一起走进那雄奇险拔、清幽秀丽的三峡画卷中来吧。 1．三峡，由瞿塘峡、巫峡、西陵峡三段峡谷组成，是长江上最神奇最壮观的一段峡谷。西起巍巍巴山脚下的重庆市奉节县的白帝城，东至湖北省宜