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- 约3.03千字
- 约 20页
- 2017-06-10 发布于四川
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* 记住的和忘却的 阿拉伯名作家阿里,有一次和吉柏、马沙两位朋友一起旅行。三个人经一处山谷时,马沙失足滑落。幸而吉柏拼命拉他,才将他救起。马沙于是在附近的大石头上刻了:“某年某月某日,吉柏救了马沙一命。”三人继续走了几天,来到了一处河边,吉柏跟马沙为了一件小事吵起来,吉柏一气之下打了马沙一耳光。马沙跑到沙滩上写下:“某年某月某日,吉柏打了马沙一耳光。”当他们旅游回来之后,阿里好奇地问马沙为什么要把吉柏救他的事刻在石上,而把吉柏打他的事写在沙上?马沙回答:“我永远都感激吉柏我,至于他打我的事,我会随着沙滩上字迹消失,而忘得一干二净。” 读罢材料,请以“记住的和忘却的”为话题,自选角度,写一篇不少于600字的文章。题目自拟,体裁自选。 下面我们就一起看看部分同学拟的题目。 记住的和忘却的 牢记失败,忘记成功 忘与不忘 永记恩情,忘记不快乐的事 记住美好,忘记丑陋 满分作文是怎样“ ”成的——拟题篇 盐城市第三中学 蒋茂军 分析原因 记住的和忘却的 牢记失败,忘记成功 忘与不忘 永记恩情,忘记不快乐的事 记住美好,忘记丑陋 以话题作为题目 没有把握材料主旨 题目范围太大太泛 啰嗦不简洁,少文采 太直白,平淡不吸引人 一、拟题要求: 1、切合材料 2、简洁精练 3、生动形象 4、新颖有趣 5、含蓄隽永 比较辨析:你认为哪一个题目拟得比较好,为什么? ①以“友情的力量”为话题拟题:《人生难得几回搏》和《友谊,给我动力》; ②以尊重、爱戴、感激老师为话题:《致老师》和《园丁的赞歌》 ③以努力学习才能成材为话题拟题:《谈谈学习的重要性》或《努力才能成材》,和《成龙与成虫》 ④以同学间深厚友谊为话题拟题:《友谊长存》和《天还是那么蓝》 二、拟题方法 《白云·夕阳·歌声》 引用化用法 《常回家看看》 妙用修辞法 《守住你的金矿》 巧设悬念法 《雪化了以后是什么》 反弹琵琶法 《往事并不如烟》 谐音近似法 《向钱看与向前看》 流行时尚法 《李白上网》 符号公式法 《诚实+信用=财富》 诗情画意法 1.“诚信”话题——《众里寻它千百度》 2.“素质教育”话题——《十六岁,老朽了!》 3.“心愿”话题——《心灵是一棵会开花的树》 4.“思念”话题——《所谓伊人,在水一方》 5.“学习”话题——《8-1﹥8》 6.“乡情”话题——《那河·那船·那人》 7.“环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》 8.“教育”话题——《1+1=?》 9.“男孩女孩”话题——《三个女生一台戏》 10.“生态”话题——《老鼠对猫的秘密挑战书》 辨别下列题目,分别运用了什么拟题方法。 (引用诗词) (巧设悬念法) (符号公式法) (诗情画意法) (妙用修辞法) (引用诗词) (引用歌名) (符号公式法) (巧设悬念法) (妙用修辞法) 11.“足迹”话题——《红舞鞋·蓝精灵》 12.“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》 13.“男孩女孩”话题——《我与203室不得不说的故事》 14.“故乡”话题——《千年月色万年情》 15.“机遇”话题——《雨季,我们一起去看海》 16.“理解”话题——《对面的老师看过来》 17.“团结”话题——《1+1﹥2 》 18.“品德”话题——《忍让≠懦弱》 19.“人与自然” 话题——《两只流泪的爱情鱼》 20.“文化”话题——《“文化快餐”真的不足取吗?》 辨别下列题目,分别运用了什么拟题方法。 (诗情画意法) (诗情画意法) (巧设悬念法) (巧设悬念法) (妙用修辞法) (妙用修辞法) (符号公式法) (符号公式法) (引用歌名) (化用歌名) 21.“友谊”话题——《风中飞舞的白手帕》 22.“亲情”话题——《世上只有妈妈好》 23.“诚信”话题——《诚实+信用=财富》 24.“人与自然” 话题——《一只老鼠的手记》 25.“窗口”话题——《今夜星光灿烂》 26.“读书”话题——《爱你没商量》 27.“成功”话题——《成功=实力+创新+机遇》 28.“关爱”话题——《不要在冬天砍倒一棵树》 29.“学习”话题——《他山之石,可以攻玉》
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