- 5
- 0
- 约1.81千字
- 约 23页
- 2017-06-10 发布于四川
- 举报
我们知道,雨水是以很快的速度从高空落下来的,它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多,但它却不能把石块滴穿。这是什么原因呢? 课外作业 任选一题: 1、搜集一个事例并写下来,说明“滴水穿石”的道理,要写出自己的真切感受。 2、采访身边的一位成功人士,比如:企业家、优秀教师、艺术家、先进劳动者等,然后写一篇日记,说明“滴水穿石”的道理。 * * * * * * * 滴水穿石 的启示 滴水穿石 三心二意 微不足道 日雕月琢 持之以恒 炉火纯青 坚持不懈 半途而废 孜孜不倦 接连不断 翻山越岭 锲而不舍 1、微不足道——微小得很,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。足:值得;道:谈起。 2、孜孜不倦——指工作或学习勤奋不知疲倦。孜孜:勤勉,不懈怠。 波浪小队提醒大家: 读正确下列四字词语,并按词义归类。 滴水穿石 三心二意 日雕月琢 持之以恒 坚持不懈 半途而废 孜孜不倦 锲而不舍 A、滴水穿石 日雕月琢 持之以恒 坚持不懈 孜孜不倦 锲而不舍 B、半途而废 三心二意 在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。 小组读文探究: A:自读课文第一、二自然段,围绕问题圈出有关语句,加以体会。 B:水滴为什么能把石头滴穿?找出关键语句、词语 原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块,成为今天太极洞内的一大奇观。 水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一、持之以恒,所以能把石块滴穿。 如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢? 本堂课研究话题: 作者是怎样一步步证明自己的观点,让读者觉得这个观点是有道理的? 明代著名医药学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。 1 2 3 美国发明家爱迪生,没有受过正规教育,幼年就自谋生计,当小贩、报务员等。但他迷恋电学实验研究,毕生孜孜不倦,竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权! 1 2 3 现代著名书画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过。”就是到了晚年,也仍然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界。 1 2 3 齐白石 爱迪生 李时珍 持之以恒 目标专一 成就 姓名 编成《本草纲目》 访名医、尝草药 二十几年 拥有一千多项发明 迷恋电学、实验研究 毕生 绘画技艺达到炉火纯青的境界 没停止过、挥毫作画 数十年 你看,古今中外,所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗? 古今中外 目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。 滴水穿石的启示: 水滴力量虽小,但是它目标专一、持之以恒,最终把石头滴穿。 我来介绍 马克思的脚印 伦敦,有一座举世闻名的博物馆——大英博物馆。虽然它与我们远隔千山万水,但很多中国人对它并不陌生。由于马克思成年累月在大英博物馆的圆形阅览室里阅读、写作,竟然在坚硬的水泥地上磨出了两个清晰的脚印。 马克思 贝多芬从28岁开始听力逐渐减退,到50岁双耳全聋。这对一位作曲家来说是一个致命的打击。但他没有放弃对音乐的追求,他的目标只有一个:创造出最美的音乐。他说过一句有名的话:呃住命运的喉咙,绝不能向它屈服。二十多年来,他一直在无声的世界里谱写最美的乐章。持之以恒的努力使他取得了巨大的成功。他的曲子在世界乐坛掀起狂澜,他的作品成为人类音乐宝库中光芒万丈的珍品。 贝多芬 ( )而不三心二意,( )而不半途而废,就一定能够( )。 目标专一 持之以恒 实现我们美好的理想 我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示: * *
您可能关注的文档
最近下载
- 2025-2030中国氮化铝粉行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告.docx
- 混凝土路面砖JC446-2000标准.pdf VIP
- 三相交流系统短路容量计算及编制说明.pdf VIP
- SH_T 3408-2022 石油化工钢制对焊管件技术规范.docx
- JC_T 2453-2018中空玻璃间隔条 第3部分:暖边间隔条.pdf
- 太阳能模拟软件:SAM二次开发_(4).SAM数据输入与管理.docx VIP
- ISO 9001 2026 DIS新版标准核心变化点解读教材.pdf VIP
- 二十届中纪委五次全会知识测试题及答案解析.doc VIP
- 2025年吊带技术规范标准[详].pdf VIP
- 安全生产管理组织机构图.doc VIP
原创力文档

文档评论(0)