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- 2017-06-10 发布于江西
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教学目标 1、在圆柱的体积和容积的知识基础上,探索生活中一些不规则物体体积的测量方法。 2、探索“同一种材料,质量与体积比的规律”并会运用解决实际问题。 规则物体 不规则物体 小组测量,将结果记录填到数学书37页 用同样的方法测量铁块的体积 提醒:先用天平称铁块的 质量 得出的规律 同一种材料,质量与体积比的比值是一定的。 质量:体积=(一定) 练习 晓晓为了测量土豆的体积,先用天平称出这个土豆的重量是200克,再将这个土豆削成一个长5厘米、宽4厘米、高2厘米的长方体,并用天平称出这个长方体重25克。请问这个土豆的体积是多少立方厘米?(提示:土豆的质量:土豆的体积(比值一定) 长方体体积:5×4×2=40立方厘米 解:设这个土豆的体积为x立方厘米 25:40=200:x 25x=200×40 x=320 答:这个土豆的体积是320立方厘米。 我们组汇报完毕,谢谢大家! * * 容器的底面积/平方厘米 放入土豆前的水面高度/厘米 放入土豆后水面高度/厘米 土豆的体积/立方厘米 小组测量,将结果记录填到数学书37页
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