卫生学第三节运动系统.pptVIP

第三节 学前儿童运动系统的发展与卫生保健 案例分析 在某教育局的网站上报到了某中心镇幼儿园开展幼儿拔河比赛活动的新闻。这则新闻说为了培养幼儿的集体合作意识，锻炼幼儿身体，丰富幼儿的幼儿园生活，xx幼儿园于xx月xx日上午开展了幼儿拔河比赛活动。活动采取了男孩女孩比、班级比、教师参与比等多种形式，并曰热烈的场面、活跃的气氛得到了孩子和老师们的欢迎。 你能透过所谓的热烈场景认识这个问题的严重性吗？ 问题：你能透过所谓的热烈场景认识这个问题的严重性吗？从生理学的角度讲，幼儿园是不适宜开展诸如拔河、踢球、长跑等剧烈运动。其原因是什么？对孩子的生理伤害主要体现在哪里？ 现今托幼机构中实施的哪些措施不符合孩子的生理特点？ 你能为孩子们创设良好的卫生保健措施吗？ 运动系统 人体运动的生理特点 学前儿童运动系统的生理特点 学前儿童运动系统的保育要点 一、运动系统概述 （一）骨和骨连接 1、骨 （1）骨的分类 206块骨组成（成人） 分为颅骨、躯干骨和四肢骨 （2）骨的构造 骨主要是由骨质、骨膜和骨髓构成 此外还有血管、淋巴管和神经。（见图） 骨的构造图片 ●骨质 骨的主要组成部分，可分为骨密质和骨松质。 ●骨膜 覆盖在骨表面的一层结缔组织。学前儿童时期功能非常活跃，直接参与骨的生成，成年时转为静止状态。骨膜富有血管和神经，对骨的营养、再生和感觉有重要作用。 ●骨髓 位于