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辉坨中心小学教学设计 年级：一年级 学科：语文 主备人：李秀芬 审核人： 教学内容　　 18 四个太阳　?　 教学目标　　 ?1、会认13个生字，会写6个生字。 ?2、正确、流利、有感情地朗读并背诵课文，感悟作者要表达的心愿。 ?3、在读文中体会作者想象之美，领会愿望之美。 会认12个生字，会写6个生字。 　在朗读、练读中初步感知课文情感和语言之美。 理解孩子的愿望。 读中感悟、以读促理解 教学准备　　 课件 教学流程　　 　?　 第一课时 1、简笔画：四个圆圈。猜猜老师画的是什么？ 2、在简笔画上方板书课题。你产生了什么问题或想法？ 、想知道这篇课文讲的是什么吗？想自己读课文还想听老师读课文？ 、提出听或读的要求：想一想，你在课文里知道了什么？小朋友画的太阳是什么样的？ 、谁上来画一画？ 、画四个太阳送给谁呢？随回答板书：春、夏、秋、冬，与图相对应。 、你喜欢这篇课文吗？为什么？ 想美美地读好课文吗？那么，我们先学会生字词语吧。我们看，那个小组学得又快又好。 1、指导分小组学习：读准字音，标出生字词语。认识生字和词语。 2、检查。 、出示字卡。 、将生字卡片贴在黑板上：分大组词语擂台赛。 、汇报小组中发现的独特巧妙的识字方法。老师适当点拨。提示：我们刚学了字谜，谁能选择