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- 2017-06-07 发布于北京
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光泽三中初三化学集体备课教案
年 月 日
科 目 化学 课 题 化学给我们带来什么 课型 新授 参加人员 王平 李秀珍 元丽萍 主备人 李秀珍 地点 初三办
教学方法 实验探究1、会列举化学与社会的关系的例子2、初步体验化学探究的过程,学会观察、对比和分析,敢于表达自己的观点,参与交流与讨论3、初步形成探究的欲望,意识到科学精神与交流合作的重要性实验的探究实验的探究设置化学情景:展示化学在古代的成就,说明社会的进步离不开化学一、化学帮助我们正确认识物质
1、我们生活在多姿多彩的世界里,每天我们都在与多种多样的物质打交道。引导学生从衣、食、住、行的角度讨论身边的物质,如:水、空气、食物、燃料和衣物,现代科学的发展,提供给人类更多的新物质:塑料、橡胶、各种各样的合成材料,这些大大提高了人类的生活质量讨论:人们身边的物质,激发学生的兴趣2、引导学生思考:这些物质是怎样得来的?为什么不同的物质性质不同?某些绿色植物是如何将水、二氧化碳转化成淀粉?淀粉、蛋白质、脂肪在人体中发生了什么变化?我们吃的食盐和食醋中含有什么成份?3、观察与思考:碳酸氢铵的分解
阅读:学生分析推测实验:碳酸氢铵的分解,简单介绍仪器学生观察现象:白色碳酸氢铵固体逐渐减少、试管口有白汽冒出,闻到刺激性气味体验实验结果并与刚才的分析作比较,让学生了解世界的奇妙,化学的重要。二、化学
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