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高2历史必修3复习提纲.docVIP

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高二历史必修三复习提纲 专题一 中国传统文化主流思想的演变 1、儒家思想演变脉络小结 ①春秋:孔子创立 ②战国:孟子、荀子继承发展,形成一套完善的体系 ③秦始皇时期,由于“焚书坑儒”,儒学遭到沉重打击 ④西汉:罢黜百家独尊儒术,确立统治地位; ⑤宋明:吸取佛道思想发展为理学,重新确立统治地位; ⑥明清:提出经世致用,批判继承儒家思想; ⑦维新派:西学与儒家经史结合,借用儒家思想否定专制统治的思想基础,宣传维新变法思想;⑧新文化运动:提出“打倒孔家店”对儒家思想全盘否定; 2、孔子的思想主张、评价 (1)思想主张:①政治思想:思想体系的核心:“仁”和“礼”。 “为政以德”,在以“德”、“礼”治国的同时,逐步改良政治。②教育思想:办私学(打破了奴隶主垄断教育的局面)。教育对象——“有教无类”; (2)评价:①孔子的思想在诸国争霸和社会变革的时代并未受到太多重视。 ②汉代大一统之后逐渐形成完整的思想体系,成为中国传统文化的主流. 3、孟子的主张 ①政治思想:“仁政”学说和民本思想(“民为贵,社稷次之,君为轻”) ② 伦理观:人“性本善”说。 ③价值观:倡导“养浩然之气”,强调先义后利,舍生取义。 4、荀子(百家思想的集大成者)主张 A哲学思想:① “天行有常”“制天命而用之”(唯物论) ② “性恶论”(但教育可使人由恶变善,认为环境和教育对人的成长非常重要。) B政治主张:①治国以礼教为主,礼法并施 。②提出“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水亦覆舟”的观点。 5、春秋战国时期儒学不受重视的原因:春秋战国时期,诸侯争霸,各国都致力于富国强兵,争取通过暴力手段实现统一;儒家学说倡导“仁”“仁政”,不符合统治阶级的需要,故不受重视。 6.法家 韩非(代表新兴地主的利益) 思想主张:① 主张法、术、势结合,建立君主专制中央集权国家; ② 认为历史是发展的,主张变法革新。 7、百家争鸣的历史意义(评价) ①.儒家学说:孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则②.道家学说:构成了2000多年传统思想的哲学基础。③.法家学说:其中的变革思想成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。他们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。 8、董仲舒主张:大一统,罢黜百家,独尊儒术;天人感应,君权神授;仁政;三纲五常 。 罢黜百家,独尊儒术的影响 ①新儒学适应了专制主义中央集权的需要,巩固了国家统一,稳定了统治秩序。同时也限制君权的过度膨胀。②从此儒学成为各级学校必修的重要内容和朝廷选官的考查标准,从而确立了在中国传统文化中的主流地位,延续两千年之久。 9、宋朝理学的开创者:北宋的程颢、程颐兄弟;理学的集大成者:朱熹;把理学发展到新阶段:主张:理是世界万物的本原;格物致知;存天理、去人欲。 陆九渊、王阳明。主张:心是世间万物的本原,发明本心以求理,致良知;明初理学确定了在思想界的统治地位. 10、明清之际的进步思想的历史背景 \①经济上:商品经济冲击,资本主义生产关系的萌芽。②政治上:专制主义统治进一步强化,封建制度日趋衰落。③文化上:明代晚期的思想界(理学)因循守旧。 11、黄宗羲、顾炎武、王夫之的共同主张 ① 政治上:反对君主专制,倡导言论自由,提出限制君权的理论和设想;② 思想上:主张“经世致用”;③ 经济上:反对传统的“重农抑商”政策,提出“工商皆本”。 12、儒家思想的现代价值 ①.儒家思想所提倡的道德规范意识——有利于培养现代公民意识;②.大一统思想——有利于维护国家统一和安定团结;③以人为本的治国思想——有利于今天的政治建设;④.和为贵思想——有利于和谐社会的构建;⑤.民本思想——有利于“三农”问题的解决;⑥.“义利观”——有利于社会主义市场经济的完善。 专题二 古代中国的科学技术与文化 13、四大发明对欧洲的影响 ①纸的发明,促进了世界文化的发展。② 印刷术的发明,促进了人类文明的传播,还推动了文艺复兴和宗教改革。③火药 对资产阶级战胜封建主义起了重要作用。④指南针在地理大发现中起了重要作用。总之,在欧洲资产阶级战胜封建主义,由封建社会向资本主义社会转变中起了重大的推动作用。 14、16世纪以后,中国为什么没能产生近代科学? 根本原因:腐朽的封建制度。其它原因:① 自给自足的封建经济占统治地位,阻碍了科技发展;② 重农抑商和“海禁”政策,阻碍了资本主义萌芽的成长,使科技发展失去了物质基础和动力;③ 八股取士和文化专制,禁锢了知识分子的思想;④ 重人伦、轻自然的文化传统妨碍了科学技术的发展。 15、 中国书法、绘画的发展脉络 ①、原始社会到秦汉时期是起源和初步发展的阶段;②、魏晋隋唐时期凸现个性的文人画开始形成和发展起来,出现了一批名家和名作;书法由魏晋时虚玄灵动的特点到隋唐时期狂放不羁、注重法度规范

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