主题班会《防溺水教育和禁毒教育》.pptVIP

青少年如何防止吸毒？? ??? （1）接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。 ??? （2）树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。 ??? （3）不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。 ??? （4）不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。 ??? （5）养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。 ??? （6）即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二次。 青少年应当远离三种场所：赌场、有贩毒嫌疑的住所、社会上营业性娱乐场所。同时防吸毒要从不吸烟开始。 青少年应当避免与4种人交往： ??? 有吸毒恶习和嫌疑的人员； ??? 从强制戒毒所释放回来的人； ??? 从劳教戒毒所回来的人员； ??? 因吸毒被公安机关拘留处理的人。? 我国有关禁毒的刑事法律有哪些？  1997 年 3 月 14 日 , 第八届全国人民代表大会第五次会议修订新《刑法》 , 将《全国人大常委会关于禁毒的决定》中的有关禁毒的刑事立法部分作了较为详细的规范 , 成为我国目前现行的惩治毒品犯罪最完善的刑事立法。除《刑法》第 3 章第 4 节第 191 条 , 专门规定了有关反洗钱的内容外 , 第 6 章第 7 节共 11 条 27 款专门规定了有关毒品犯罪的罪名和处罚。中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于2007年12月29日通过《中华人民共和国禁毒法》，自2008年6月1日起施行。 案例分析1 这种“你不让我干，我偏要试试”的逆反心理，不服气、不甘心、不认同的较劲儿心理，在许多青少年中普遍存在。你说毒品可怕，我就不怕；你说吸毒难戒，我就吸一个给你看。正是这种逆反心理，促使一些年轻人自己跳进了火炕。 　　辽宁一家企业的职员宋某，因老板说一旦吸毒无法戒断，于是产生了想要证明自己可以戒断的念头。可是，当他真的产生毒瘾之后，就再也无法自拔。赵某也是当着朋友的面吹嘘自己可以戒毒，他是甘肃的一个青年店员，自吸上毒以后，几次自行戒毒也没有做到。他进戒毒所后感慨地说：“盲目地逆反真是害人。逞能、耍英雄真的没有必要。不然,我也不会到这地步！” 案例分析2 吸毒诱因：受挫后逃避现实。一些青少年由于父母离异、家庭关系紧张、学习压力大、师生关系不好、高考受挫，以及待业等不顺心的事引起精神苦闷，情绪低落，试图以吸毒麻醉自己。这种不积极的心态，其结局只能是登上“死亡快车”。 　　何某从小到大，学习一帆风顺，在班上一直是第一名。然而，班上转来的新同学成绩更好，直接“威胁”了他第一名的地位。何某开始有“既生瑜，何生亮”的感觉。期末考试最后一门还没考完，新同学领先5分，于是何某的自尊心受挫，面子上挂不住了。在考最后一门功课时，河某孤注一掷，采取作弊的形式，结果，不仅作弊败露，而且名誉扫地，处分、检讨接踵而来，一直过于顺利的何某被悔恨压得喘不过气来，他无法承受和面对这一切，于是逃遁在毒品的梦幻中，使这个伤心故事又演绎了一幕悲惨结局。 案例分析3 吸毒诱因：上当受骗。有不少青少年是在不知情的状态中被毒贩诱骗而吸毒的。毒品贩子为躲人耳目，同时为了“以贩养吸”，往往设下陷阱，把青少年一个个拉下水。这些陷阱有花言巧语、请客吃饭、递烟、诱骗服用掺有毒品的食物饮料等。青少年常常成为他们猎取的对象。毒贩为满足自己的欲望，往往六亲不认，更何况牺牲少年儿童！ 　　广州的高二学生李某，无意间碰到原来的一个邻居，那个邻居其实是个毒贩。李某被毒贩拖着进了饭馆，两扎啤酒下肚，二人无话不谈。毒贩给了李某一支装有毒品的香烟，李某吸完后感到有些不舒服。毒贩于是告诉李某这是专门为男性制造的香烟，有强身壮阳的功效。两人第二次见面时李某又抽了一支“壮阳烟”，感觉似乎不错。这样，毒贩在两个星期里不断免费提供“壮阳烟”给李某，直到李某成瘾，自己掏腰包买“烟”。李某从此成为这个毒贩的固定“客户”。有对毒贩子夫妇，利用赊账供毒的方式，诱骗了76名青少年吸毒成瘾，不但榨干了他们的钱财，还致使其中4人因吸毒过量而死亡。 让我们 善待生命！ 冰毒 冰毒即甲基苯丙胺，又称甲基安非他明、去氧麻黄素，为纯白色晶体，晶莹剔透，外观似冰，俗称“冰毒”，吸、贩毒者也称之为“冰”。该药小剂量时有短暂的兴奋抗疲劳作用，故其丸剂又有大力丸之称。 　　冰毒属于苯丙胺类中枢神经兴奋剂，是我国规定管制的精神药品。苯丙胺药物强烈的兴奋作用使它们刚应用于临床不