2012届高考英语全新教程一轮总复习课件：模块5unit1gettingalongwithothers译林版江苏专用.ppt

(2)玛丽喜欢弹钢琴，但是她弹不好。 —Mary likes playing the piano，but she can’t play it well. 她的哥哥也是这样。 —So________ ________ ________ ________ ________. ＝________ ________ the same ________ ________ ________. 答案：it is with her brother；It is，with her brother (3)玛丽最终考试及格了。 —Mary has finally passed the exam. 的确如此。 —________ ________ ________. 答案：So she has 29．—My cousin is very clever but he doesn’t work hard at his lessons. —________. A．So is my little brother B．Neither does my little brother C．So it is with my little brother D．Neither is my little brother 解析：选C。当表示一个人的多种情况与另一个人一样时，需用so it is/was with sb.或it is/was the same with sb.。 知能强化训练 写作技能培训 记叙文(例：记人) 【体裁导航】 在高考写作中，要求直接对人物描述的文章不是很多，但写人的记叙文却是同学们必须掌握的。《普通高中英语课程标准(实验)》对记叙文的写作作了明确要求，所以，记叙文的写作，应引起同学们的重视。 记叙文的写作，一般应考虑六个要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。遇到以图表的形式提供的材料时，注意要点应齐全。 写记叙文时，由于多是叙述过去发生的动作，所以，叙述中常用过去时态，当然有时也会出现一般现在时或其他时态，尤其是在直接引语里。 写人、记事、描述地点或刻画场景，最常用的文体可能就是记叙文了。因而，平时遇到一些好句子，就应当多记。例如： Joan is a pretty gentle lady in her early twenties. My sister is a boyish girl.She has short and straight hair like a boy’s. He is a handsome young man with bright eyes and broad shoulders. 以上例句都是用于描述人的好句子，应首先学会灵活套用。长此以往，潜移默化，同学们的表达自会在不知不觉中达到“即便信手拈来，却也恰到好处”的境界。 写人的记叙文当然离不开记事，但两者的侧重点有所不同。记人者，以人为主导，所写的事都是为衬托人物服务的，所以，记述时，外貌的描写、性格的刻画等等，都要服务于人物，不可喧宾夺主、本末倒置。 【写作示例】 请根据下面所提供的资料，写一篇介绍潘玮柏(Will Pan)的英语短文。 潘玮柏，当今著名歌手，英俊潇洒，身高1.74米，1980年8月6日在上海出生。会汉语和英语两种语言。他喜欢篮球，最喜欢的音乐是Hip Hop、RB和华语流行音乐(Chinese Pop Music)。他为人随和、活泼好动、笑容灿烂。他的愿望就是能够成为“super idol”(超级偶像)。 注意：1.可根据内容要点适当增加细节以使行文连贯； 2．词数：120左右。 【写作要领】 一．审题要点 1．体裁：记叙文； 2．时态：一般现在时； 3．人称：第三人称。 二．内容要点 1．潘玮柏的概况描述； 2．他的业余爱好及性情； 3．他的愿望。 【金点模板】 一、开头 参考句式： 1．Will Pan, who was born on...，is a．.. 2．Will Pan, one of the...，was born... 3．Born on...，Will Pan is a．.. 4．Will Pan was born...and he is one of the... 二、主体 参考句式： 1．He can speak...as well as... 2．He can not only...but also... 3．He likes...most and dislikes... 4．He is fond of...and... 5．Everyone likes him very much. 6．He is very popular among young men. 为使各项内容衔接自然，可以适当添加过渡词。如： as wel