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- 2017-06-07 发布于北京
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高考中常见力学模型归类解析新高考命题倡导以能力立意,而能力立意又常以问题立意为切入点,考纲中的知识点相对稳定,而试题不同,命题人可以随意地变化题境、角度,在题设条件、设问方式上推陈出新,让应试者眼花缭乱、防不胜防.其实,纵观新课程高考物理试题,我们不难发现一条重要规律:千变万化的物理命题都是根据一定的物理模型,结合某些物理关系来进行设计的.而解题的过程,实质就是将题目隐含的物理模型还原,寻求已、未知量关系的过程.
因此,在高考中,还原或建立物理模型,将熟悉的物理模型迁移的能力,就显得至关重要.
力学物理模型常分成以下两类:
一类是把研究的实际对象的本身理想化,如:质点、轻绳、轻杆、轻质弹簧、光滑平面等,称为对象模型.
另一类则是把具体物理过程理想化后抽象出来的一种物理过程,称过程模型,它是实际运动过程的近似,如:匀速直线运动,匀变速直线运动(自由落体运动、竖直上抛运动),匀变速曲线运动(平抛或类平抛运动),匀速圆周运动(天体运动)等.
下文将对高考中常见的几种力学模型及方法作一归纳与讨论.
一、 轻绳、轻杆、轻弹簧模型
1.轻绳模型
绳只能产生拉力,方向沿绳的方向.因其形变被忽略,其拉力可以发生突变.如图1所示,绳所连接的物体要通过顶点:最高点的最小速度为,最低点的最小速度为.在最低点与最高点,上、下两点拉力(或压力)相差6mg.
2.轻杆模型
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