高等学校碳排放核查方法.docxVIP

第十届国际绿色建筑与建筑节能大会论文集高等学校碳排放核查方法研究术冯润甜冯海旗(中央财经大学，北京100081)摘要：降低碳排放是改善大气质量和生态环境的不二途径。碳交易机制渴望有效促进碳减排。而我 国的碳交易刚开始试点，高校的碳排放核查尚未起步，更无成熟、系统的方法可循。本文针对我国高等学校的管理特点和师生消费特征，基于ISO14064标准，建立了一个高等学校碳排放核查方法，从而为高等学校开展碳排放核查提供借鉴。关键词：高等学校；碳排放；温室气体核查0引言温室气体(GreenhouseGas，GHG)导致的气候变暖己对全球自然生态系统和人类生 存发展产生了严重影响。大量事实显示，人类活动对石化能源(如石油、煤炭)的过度 依赖是温室气体s曾Dl：i的主要原因。温室气体主要包括：二氧化碳(C02)、甲烷(CH4)、氧化亚氮(N20)、氢氟碳化物(邯Cs)、全氟碳化物(CFCs)及六氟化硫(SF6)等主要物质。由于二氧化碳占温室气体的主要部分，通常将温室气体的排放简称为碳排放。 随着社会经济发展的需要和人类活动的s曾Dl：i，在今后的一个较长时期内，温室气体的排放量仍将继续s曾Dl：i。2012年全球的二氧化碳排放量上升了1．4％，达到创纪录的316亿吨【lJ。应对气候变化己成为人类社会必须共同面对的重大挑战。《京都议定书》把市 场机制作为解决温室气体减排问题的新路径，即把二氧化碳排放