第一章心理学概述.pptVIP

按弗洛伊德的观点，人的发展从婴儿时期开始到青春期共划分为五个阶段： （1）口唇期（0-1.5岁），婴儿通过唇、口的吸吮、咬、吃等口部动作获得快感； （2）肛门期（1.5-3岁），此阶段幼儿要接受排泄大小便的训练，幼儿喜欢通过延迟或延长排便时间来获取性的愉悦； （3）性器期（3-6岁），此阶段儿童能分辨两性，产生对异性双亲的爱恋和同性双亲的嫉妒； （4）潜伏期（6-12岁），儿童通过丰富多彩的活动来宣泄、升华性能量； （5）青春期（12-18岁），兴趣逐渐转向异性，幼年的性冲动复活，性开始成熟，通过正常的性行为求得满足。 心理防御机制 自我所拥有的处理非期望想法和欲望，将其 排除在意识之外的技术。 （二）行为主义 代表人物：华生、斯金纳 研究对象：外显行为 基本观点：心理学应该研究可 观察、可测量的行为；刺激(S) 和行为反应(R)之间的关系是心 理学的主要研究内容 经典条件反射 无条件刺激（USC）=〉无条件反应（UCR） 条件刺激（CS） =〉条件反应（CR） 中性刺激（NS） + 无条件刺激（USC） =〉无条件反应（UCR） * 心 理 学 你眼中的心理学？ 学了心理学能看穿他人想什么…… 心理学太玄了…… 学习心理学的都是有心理问题的…… 为什么空调多是白色的？ 安全帽为什么是黄色的？ 皮格马利翁效应 一、心理学的含义 心理学是研究心理现象发生、发展与变