第十届顾家学习型中国论坛日平行论坛实录.doc

孙博： 　　大家早上好！我是今天分论坛的主持人孙博，今天是2009年最后一天，我们将会用学习的方式迎接新的一年。更要的是我们通过学习来总结2009年的工作、生活和学习。我相信只要我们不放弃学习，我们的生活会越来越好，我们的生命会越来越丰盛。 　　现在请大家全体起立做几个活动，以便达到今天学习最好的效果。 　　（游戏） 　　我为大家请出今天上午为我们做报告的第一个嘉宾，一个国家没有创新很难发展，一个企业不创新很难活下去，一个人不去创新很难有明天，我想之所以人类有进步、有未来是因为我们在不断创新，今天谈创新，本人没有接下来请的这位专家专业，他谈得很有深度、力度、高度。他写过很多书，很多人都看过他的书，这位是来自中国科学院、中国现代化研究中心主任研究员何传启老师。他的演讲题目是《科技创新的三把钥匙》。 　　何传启： 　　尊敬的女士们、先生们，大家早上好！新年好！ 　　很荣幸在2009年的最后一天与各位朋友见面。我今天要讲的是《科技创新的三把钥匙》为什么要讲这个题目呢？在二十一世纪里面，科技创新型企业，他面临的最大挑战是风险，风险无处不在，陷阱无处不在，企业共同的挑战是什么？是创新。为什么这么说呢？因为有人研究以后发现在二十一世纪不创新是等死；创新有可能是早死。他们研究以后发现在美国硅谷里面，新成立的企业平均寿命是五年，也就是说一个企业不创新的话他就只能活五年。不创新就是等死。研究以后又发现目前做创新的企业，创新的成功的概率并不高，在50%左右，最大的失败概率可以达到90%。也就是说十个创新九个失败。早创新有可能就早死。 　　那么怎么办呢？我今天就送大家三把钥匙，希望能对各位在新的一年的创新过程中有所帮助。分别是心灵的钥匙、方法的钥匙、未来的钥匙。 　　心灵的钥匙希望打开信心大门，为大家找到创新的信心。方法的钥匙打开方法的大门，找到创新的方法，未来的钥匙是为了打开未来的大门，找到创新的方向和前进的方向。 　　我接着讲1、为什么要创新，2、如何创新，3、创新的前沿在哪里。 　　创新研究并不是一个新话题，在二十世纪初就开始创新研究，现在已经是二十一世纪，我本人是二十世纪九十年代开始的。在过去的十年里面，本人写了三本书，1997年完成了一个研究报告叫《迎接知识经济时代，建设国家创新体系》，这份报告在中国有一点点反响，又写了三本书，《国家创新系统》《知识创新》《创新与未来》。 　　今天讲三个问题： 　　一、为什么要创新。 　　中国人喜欢讲大话、假话、空话。我们企业家最关心的是真话和实话。创新的宏观意识是创新是人类文明进步的根本动力，创新是实现现代化的根本动力。这个话很空，我用具体的例子讲一讲，让空话变成实话。 　　小学的时候老师讲过人类文明是一条长河，创新在这条长河里有什么意义？目前在长江的上游还有原始社会的痕迹，比如说在云南西双版纳一些山区目前仍然采取刀耕火种的方式，这是原始社会的生产方式遗留，在长江中游广大地区还是农业社会，而到江苏，特别是江苏南部已经城市连片，就是一个工业社会了。而到长江入海口——上海，发展所谓的新经济、知识经济。在一个长江流域从上到下可以发现人类社会四个阶段的典型特征，原始社会、农业社会、工业化和知识社会早期。 　　长江是一条自然河流，自然河流是能量守恒，青藏高原海拔四千多米，上海海拔五米，四千多米的落差导致了长江之水向东流，而人类长河是人往高处走，是什么开动了人类文明的提高？应该是创新。而不是简单扩大再生产。这是一个物理学定律，人类文明长河是动能转化为势能。也许这么讲各位不太理解，用一个模型给大家介绍一下。 　　新文化和新生活的结合产生了新文明，新文明回过头又会推动进一步的创新，在创新和新文明之间形成一个循环，加速推动人类文明进程。大家说有没有道理？ 基本原理就是这样的。创新是人类文明进步的动力没有错。 　　创新是人类的一种活动，所有活动除了条件反射都是有动机，因为这个世界上既没有无缘无故的爱也没有无缘无故的恨，为什么要搞创新，已经讲过了十个创新九个失败，为什么还要搞创新？ 　　创新必然有他的动力，在1943年美国心理学家研究以后发现，人类所有行为受五个需求驱动：1、生理需要，2、安全需要，3、社会需求，友情、友爱，我们是一个社会动物，如果没有朋友活得没有意思。4、尊重的需求，地位、名利，如果没有地位、没有名利我们就失去了奋斗的动力。5、就是自我实现、自我成长、自我追求。 　　把这五个追求重组，人类只有三个需求：第一生存，第二发展、第三是荣誉。这三个需求跟创新有关系吗？有的。今天给企业家的朋友讲，以企业为例来讲讲企业的三大需求，生存、发展、荣誉需求跟创新的关系。 　　一个企业要生存首先要有新的产品，老产品只能管五年。创新是一条主要的道路。我们研究以后发现新产品只有三条路，第一模仿新产品，第二购买技术生产新产品，第三是