小学校内艺术兴趣班的开展现状及反思.docxVIP

本科毕业论文（设计）题　　目　小学校内艺术兴趣班的开展现状及反思　　　　　　　　　学生姓名　　　　　　　　　　专业名称　　　　　　　　　　指导教师　　　　　　　　　　年　　月　　日小学校内艺术兴趣班的开展现状及反思---以太原市迎泽区小学为例摘要：艺术的实质特点之一是社会意识形态。小学的艺术兴趣班是给学生提供各种艺术教育并进行民族精神传承的平台。良好的艺术不仅让学生感受到美，而且能够让学生焕发积极向上的精神。在小学，艺术的功能不仅仅是娱乐，更重要的是把文化进行传播，把精神进行渲染，让学生在艺术形象美的感召下积极追求进步，促进自己的健康发展。为了了解小学兴趣班的开展情况，本文以太原市迎泽区小学艺术兴趣班为样本进行现状调查与发展的分析。在进行研究调查的时候，笔者采用了问卷法、实地考察法等。从兴趣班的管理情况、师资情况、艺术开展情况来进行考察分析，得出小学校园内兴趣班的开展在管理方面、师资方面、家长方面存在的不足，最后从学校社会方面加强管理、家长方面进行引导等提出了改进的策略。关键词：太原市迎泽区；小学校园；兴趣班；艺术培养Abstract：This article is about the research of childrens dance training in Yingze district, Taiyuan city. In the research, the author