小学1-6年级诗文诵读.doc

经典诗文诵读读本 雅言传承文明 经典浸润人生 加强经典诗文和精彩语句的诵读 古典诗文不仅是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠。在经典诗文中，蕴含着崇高的人格美和深刻的理性美，沉积着民族精魂。它句式工整，富有韵律，易读易记，琅琅上口，特别适合小学生背诵。学生从小诵读古诗词，不仅能发展语言，提高记忆力，陶冶情操，还能积淀深厚的文化底蕴，《语文新课程标准》推荐了一些古诗词背诵篇目，要求学生诵读、背诵，丰富自己的积累。 我校根据学生的年龄特点，确定了不同学段的课内外必背诗词篇目，除此之外，有关的词语、名人名言、格言警句、富有哲理的经典语句、成语典故、赏心悦目的描写等都是平时应该加强积累的。 为了帮助学生朗读、背诵，我们除了给原诗中个别字加注拼音外，还编入了“帮你理解”，内容是把古诗词译成现代汉语，努力保持原诗的意境。学生读了这些译文，对理解原诗会有些帮助；理解了，背诵也就更容易些。同时，为了节省篇幅，诗句中的疑难词句并未注释，诗词背景也未做分析，而儿童的生活经验、知识水平和理解能力有限，这样要求教师、家长辅导学生时根据需要再做补充。 此外，在内容的编排上我们根据不同年级学生特点力求由浅入深，有助于学生的背诵、理解。今后学校将采取相应措施进行检查和监督。 目录 一年级语文上册 1.一去二三里……1 2.江南汉乐府静夜思（唐）李白悯农（一） （唐）李绅 5.