八年级数学上册 11.2《与三角形有关的角》三角形内角和定理及外角性质的应用素材 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于河北
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八年级数学上册 11.2《与三角形有关的角》三角形内角和定理及外角性质的应用素材 (新版)新人教版.doc

八年级数学上册 11.2《与三角形有关的角》三角形内角和定理及外角性质的应用素材 (新版)新人教版

三角形内角和定理及外角性质的应用 三角形三个内角的和等于180°,这是三角形内角和定理. 三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和;三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角,这是三角形外角性质. 三角形内角和定理及外角性质应用广泛,下面以例说明. 一、求三角形的内角 例 (太原)在△ABC中,∠B=40°,∠C=80°,则∠A的度数为( ) A.30° B.40° C.50° D.60° 解:由三角形内角和定理,得∠A=180°-∠B-∠C=180°-40°-80°=60°,答案选D. 例 (东营)如图1,已知∠1=100°,∠2=140°,那么∠3=__. 解:∠4=180°-∠1=180°-100°=80°, ∠5=180°-∠2=180°-140°=40°, 由三角形内角和定理,得 ∠3=180°-∠4-∠5=180°-80°-40°=60°,答案选D. 图1 说明:在求出∠4=80°后,也可根据三角形外角性质,得∠2=∠4+∠3,所以∠3=∠2-∠4=140°-80°=60°. 二、判断三角形的形状 例 (陕西)一个三角形三个内角的度数之比为2:3:7,这个三角形一定是( ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.锐角三角形 D.钝角三角形 解:设三个内角分别为2k,3k,5k,由三角形

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