八年级数学上册 11.3《多边形及其内角和》三角形知识梳理素材 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于河北
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八年级数学上册 11.3《多边形及其内角和》三角形知识梳理素材 (新版)新人教版.doc

八年级数学上册 11.3《多边形及其内角和》三角形知识梳理素材 (新版)新人教版

知识梳理:三角形 一、学习目标   1.了解三角形有关概念(内角、外角、中线、高、角平分线),会画三角形的角平分线、中线和高.了解三角形的稳定性.   2.掌握三角形内角和以及多边形内角和公式,了解多边形外角和性质.   3.会欣赏美丽的平面镶嵌,掌握一些简单的平面镶嵌知识. 二、知识网络      根据知识网络结构图,按其中数码顺序,说出各个数码所指内容,以达到梳理知识的目的. 三、几个定义的区别   下边的图表给出了三角形中线、三角形的高、三角形的角平分线的区别与联系,希望大家能够掌握,区分开来.    与三角形有关的角 一、学习目标 ??? 1.了解三角形的内角和和外角的定义. ??? 2.会用平行线的性质和平角的定义说明三角形的内角和等于180°. ??? 3.探索并掌握三角形的外角的性质. ??? 4.会用三角形内角和定理和三角形外角的性质进行相关的计算和证明. 二、知识概要 ??? 1.三角形内角和定理:三角形内角和等于180°. 三角形内角和反映了三角形三个内角之间的关系,是解决任意三角形关于内角的证明和计算问题的重要依据之一,利用它可以解决以下问题: ??? (1)计算角度的大小,以及利用求出的角度来判断三角形的形状和证明直线垂直.解决这样的问题常常需要设未知数列方程求解. ??? (2)证明角相等. ??? (3)证明角的和、差、倍、分关系. ??? (4)证明

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