八年级数学上册 15.3《分式方程》利用因式分解解实际问题素材 （新版）新人教版.docVIP

利用“因式分解”解实际问题 　　和其它知识一样，因式分解在我们的实际生活中也有着广泛地运用，为了让同学们能够有足够的认识，现举例说明. 例1　如图1，在一块边长为acm的正方形纸板的四个角上各剪去一各边长为 b (b＜)cm的小正方形. 试求当a＝13.2，b＝3.4时剩余部分的面积. 　　分析　剩余部分的面积即为图中阴影部分的面积，等于大正方形的面积减去四个小正方形的面积，考虑小数平方运算不方便，可以采取先因式分解，然后求解. 解 a2－4b2＝(a+2b)(a－2b) ＝(13.2+2×3.4)(13.2－2×3.4)＝20×6.4＝128（cm2）. 答：剩余部分的面积为128cm2. 例2　某商场销售三种不同的运动装，售价均为298元，为迎接五一长假，增加销售量，现对三种运动装实行降价让利销售活动，已知甲种运动装让利20%，乙种运动装让利15%，丙种运动装让利25%，三种运动装商场共让利多少元？ 分析　要求三种运动装商场共让利的金额，只要求出甲、乙、丙三种运动装让利的和即可，考虑都含有百分号，运算不方便，故可以将百分号和相同的因数提出，利用因式分解来简化计算. 解　由题意，得298×20%+298×15%+298×25%＝298％×(20+15+25)＝298%×60＝178.8（元）. 答：三种运动装商场共让利178.8元. 例3　某公园计划砌一个如图2①所示的喷水