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图式理论下的对外汉语中级听力教学研究
Abstract
AResearchoftheIntermediate as
Chinese
ListeningTeaching
a BasedonSchema
ForeignLanguage Theory
isoneofthemainskillsof is in
communication,it
Abstract:Listening important
human’Slife.Ifdon’tunderstandthe Call’tmakethe
daily you languageinformation,you
feedbackto alsocall’t thesocialactivities
right others;you join well.So,listening
be
shouldthebasisof inthe main
languageteaching.Whileteachingclassroom,the
is studentscommunicate itisa that
objective goal
teaching making smoothly,also
studentswanttoachievein makesthe evenmore
learning.This listening
teaching
atthe beconsideredthemostdifficult
important.Butmoment,listeningteachingalways
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most course.Thereason ofthe isstillin
boring is,most listeningteaching
”listentothe anddotheexercise”.Studentsreceivetheinformationina
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way;thelistening improveeffectively.
This usesfive to ontheconnectionbetweenintermediateChinese
paper carry
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listeningteachingforeig
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