(通用版)2016年高考历史二轮复习第一步专题优化专题十一世界经济体制的创新与调整课案.pptVIP

细微点拨 第二次世界大战结束后，西方主要资本主义国家为缓和社 会矛盾，实现社会平等，进行了政策调整，使“福利国家” 制度发展起来。“福利国家”思想的动机既出于人道主义考虑,又出于对社会矛盾加深的恐惧。 从社会现实角度考查20世纪30年代大危机的影响 考向　罗斯福新政的背景、措施、特点及影响 (2014·高考全国卷Ⅱ，T34,4分)20世纪30年代，美国每周有成千上万的人去电影院，轻歌曼舞的幻想型影片备受 欢迎,当红童星秀兰·邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人。这一现象(　　) A．表明了新政已使全国重现繁荣的景象 B．体现了民众身陷危机淡定应对的精神 C．反映了民众逃避现实希求慰藉的心态 D．说明了现代主义艺术得到社会的认同 C 解题思路 定位知识：1929—1933年资本主义世界经济危机；影视艺术 的产生与发展——电影艺术。 关键点拨：紧扣题干时间，解读题干的情境，联系30年代经 济危机的影响分析。 [解析]　结合时间“20世纪30年代”及“孤儿”判断A项“重现繁荣”不符合题意；20世纪30年代前 期，经济 危 机 严 重时，美国示威游行、罢工抗议活动不断，B项中的“ 淡定 应对”不符合史实；结合“幻想型影片”分析，D项 中的“ 现代主义艺术”不符合“幻想”的特点。 从继承发展角度考查罗斯福新政的措施 (2013·高考全国