沈阳理工大学数字图像处理课程设计报告剖析.doc

摘 要 在采集图像过程中,由于实际环境,造成图像的背景光照不均匀，暗的部分,其细节就较难分辨。为了消除数字图像中的照度不均匀性（即图像增强）,对数字图像的照度不均匀校正技术（即图像增强处理技术）结果表明:经处理后的图像,局部对比度增强效果明显,取得了预期的理想滤波效果。能有效恢复不均匀光照背景,为实际图像处理应用提供了有效的前期处理。Matlab 目 录 1 课程设计目的 1 2 MATLAB简介 1 2.1 MATLAB特点 1 2.2 MATLAB优势 1 3 同态滤波器设计原理 3 3.1 基本概念 3 3.2 同态信号处理 3 3.3 相乘信号的同态滤波处理 3 4 同态滤波器设计方案 6 4.1 同态滤波基本流程 6 4.2 同态滤波具体设计内容 7 4.3 同态滤波传递函数的确定 8 5 同态滤波器程序及MATLAB软件仿真 9 5.1同态滤波器程序代码 9 5.2 仿真结果及分析 11 结 论 13 参考文献 14 1 课程设计目的 1.掌握图像频域增强的概念及其计算方法。 2.熟练掌握傅立叶变换和卷积的计算过程。 3.在课程设计的过程中掌握程序编译及软件设计的基本方法。 4.提高自己对于新知识的学习能力及进行实际操作的能力。 2 MATLAB简介 2.1 MATLAB特点 ●此高级语言可用于技术计算 ●此开发环境可对代码、文件和数据进行管理 ●交互式工具可以