河北省平泉四海中学七年级语文上册第24课《寓言四则》课件二剖析.pptVIP

人教版语文七年级上第六单元 寓言四则（二） 河北承德平泉四海中学 王玉军 1.积累文言实词、虚词的用法和含义，提高对浅 显文言文的阅读能力； 2.了解《韩非子》《淮南子》两部著作及作者的 相关常识； 3.能够准确地翻译两则短文，了解故事内容，理 解寓意； 4.学会正确对待别人的意见和建议，做到对人不 持偏见；辩证地看待福与祸的关系，一切顺应 自然，不要过分计较得失。 学习目标 智子疑邻 本文选自《韩非子?说难》。 《韩非子》是战国末期韩国法家集大成者韩非的著作。这部书现存五十五篇，约十余万言，大部分为韩非自己的作品。《韩非子》一书，重点宣扬了韩非法、术、势相结合的法治理论，达到了先秦法家理论的最高峰，为秦统一六国提供了理论武器，同时，也为以后的封建专制制度提供了理论根据。韩非子的文章说理精密，文笔犀利，议论透辟，推证事理，切中要害。比如《亡征》一篇，分析国家可亡之道达47条之多，实属罕见。《难言》《说难》二篇，无微不至地揣摩所说者的心理，以及如何趋避投合，周密细致，无以复加。 知识链接 韩非(约公元前280--前233年) 汉，战国末期著名思想家，是法家代表人物，后世尊称韩非子 或韩子。韩王(战国末期韩国君主)之子，荀子的学生。作为秦国的法家代表，备受秦王嬴政赏识，但遭到李斯等人的嫉妒，最终被下毒死。他