折桂令九日一.pptVIP

折桂令九日 折桂令九日 折桂令九日 折桂令九日 折桂令九日 折桂令九日 折桂令九日 折桂令九日 折桂令九日 折桂令九日 折桂令九日 折桂令九日 折桂令九日 一、作者概說： 　　張可久，字小山，慶元（今浙江省 寧波市）人，約生於宋度宗 盛淳年間（西元一二七○年左右），卒於元順帝 至正八年（西元一三四八年）後。為元代重要的散曲作家，有曲壇宗匠之稱，與喬吉並稱「雙璧」，與張養浩合稱「二張」。 　　張可久懷才不遇，仕途終生不遂，晚年歸隱杭州。文學成就方面，張可久專寫散曲，並以小令為主，頗為多產，在當代即享有文名，今存八百五十五首，作品數量是元代之冠。他的作品清麗脫俗，雅正精練，且極注重練句，辭藻富麗、格律工整、喜用典故，善以詩、詞入曲，後人輯有《小山樂府》。 二、課前導讀： 　　本作選自《全元散曲》，體裁為散曲小令，宮調名是「雙調」，〈折桂令〉是曲牌名，〈九日〉是題目，為作者抒發晚年鄉愁之作。 　　全文由重陽登高開始寫起，首句「對青山強整烏紗」即已表達出對官場的厭倦；接著再敘述宴飲的場景，由熱鬧歡聚的氛圍，帶出「明日黃花」的感慨，二者一前一後，具有反襯的效果。最後，再以「一抹斜陽，數點寒鴉」的蕭瑟之景，寄托老大無成，思歸退隱的情懷。 　　本曲巧妙化用詩詞典故，對仗工整，清麗典雅，華而不豔，為張可久的代表名篇。 三、課文細說： 　　1.課文第一段： 　　　　　對青山強整烏紗。歸雁橫秋，倦客思家。 1.對青山強整烏紗：對著青山，勉強整理頭上的烏紗帽。此處暗用孟嘉落帽的 　典故，表達對官場的厭倦。「孟嘉落帽」典出《晉書?孟嘉傳》：桓溫在九月 　九日帶著孟嘉等人共同宴飲，宴席中，孟嘉的帽子被風吹落，孟嘉自己卻渾然 　不覺，直到孟嘉起身如廁，桓溫命令孫盛作文嘲弄孟嘉落帽卻不自知，有失禮 　儀，並把文章壓在孟嘉的帽子下面；孟嘉回來看見後，把帽子戴好，並不慌不 　忙地作文答覆，且文采斐然，驚豔四座。烏紗，古代的官帽。 2.歸雁橫秋：大雁南歸，在秋天的空中橫排飛行。 三、課文細說： 　　1.課文第一段： 　　　　　翠袖殷勤，金杯錯落，玉手琵琶。 1.翠袖殷勤金杯錯落：侍女殷勤勸酒，金杯交相錯落。化用晏幾道〈鷓鵠天〉中 　「翠袖殷勤捧玉鍾」句，形容宴會熱鬧的情景。翠袖，女子的翠綠色衣袖，此 　借指美女。金杯錯落，形容觥籌交錯。金杯，精美的酒杯。錯落，交錯相雜。 2.玉手琵琶：指美女或歌伎彈奏琵琶。 三、課文細說： 　　1.課文第一段： 　　　　　人老去西風白髮。蝶愁來明日黃花。 1.西風白髮：西風蕭瑟地吹著灰白的頭髮。 2.蝶愁來明日黃花：面對重陽節後趨於凋零的菊花，蝴蝶飛來也要憂愁了，詩人 　以此慨歎不遇。此句化用蘇軾〈九日次韻王鞏〉詩句與〈南鄉子〉詞句「明日 　黃花蝶也愁」。明日黃花，重陽節後的黃花，後用以比喻過時的事物。明日， 　指重陽節後。黃花，菊花。 三、課文細說： 　　1.課文第一段： 　　　　　回首天涯。一抹斜陽，數點寒鴉。 1.一抹斜陽數點寒鴉：化用秦觀〈滿庭芳〉「斜陽外，寒鴉數點，流水繞孤村」 　之句，張可久以此表達人生已如遲暮殘年，思歸退隱之情油然而生。一抹，一 　片，指輕微的痕跡。 四、補充說明： 　　1.孟嘉落帽典故：《晉書?孟嘉傳》：「孟嘉為征西桓溫參軍，溫 　　　甚重之。九月九日 ，溫宴龍山，遼佐畢集。時佐吏並著戎服，有　　 　　　風至，吹嘉帽墮落，嘉不之覺。溫使左右勿言，欲觀其舉止。嘉 　　　良久如廁，溫令取還之，命孫盛作文嘲嘉，著嘉坐處。嘉還見， 　　　即答之，其文甚美，四坐嗟歎。」 後人遂以「孟嘉落帽」或「 　　　龍山落帽」來形容才子名士的瀟灑儒雅、才思敏捷。 　　　 四、補充說明： 　　2.文法修辭：　 　　　(1)對偶：翠袖殷勤，金杯錯落，玉手琵琶。（鼎足對） 　　　(2)轉化：蝶愁來明日黃花。 　　　(3)用典： 　　　　◆對青山強整烏紗。 　　　　◆翠袖殷勤，金杯錯落。 　　　　◆一抹斜陽，數點寒鴉。 　　 * * * * * * * * 折桂令九日 折桂令九日 折桂令九日 折桂令九日 折桂令九日 折桂令九日 折桂令九日 折桂令九日 折桂令九日 折桂令九日 折桂令九日 折桂令九日 折桂令九日 * * * * * * * *