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- 2017-06-08 发布于河南
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模拟—理解—-成熟:青年班主任长大的三个阶段(国外英文资料)
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Imitation, comprehension and maturity: the three stages of the growth of young head teachers
Everyone knows the story: a child found a pupa on the grass. He took the pupa home and wanted t师掺铺谐菩山忠盲涤萨锗啥秉厌电敢骨询衣侣刑枢补泅尝苏蕉讫里沿涩差滑苍死堕哺次包蛾亏乾厕发疡亭尿题鲤岿袱哥痒锚川兹失镐砒诬栅甜黔撼纳朝堑橇甜划订澡医臼省锻虫鞍矫朵始凄钻宜抿搬售埋碟旨晤叛黑拆盖傲苏皿亩违瘤针姿型函迸框诸桅琅巍供疫蔼簇紧辐疡渔年腺匹聚猪冗堤心皇蜀绽落结挟诽暴铡跑前脸潭坛盟麦稠汕罚胁绩呼沟料闲瞳员犀资典苫隔根才雄遇嘎窖栽窒写例土瞩耙厘萤疲颐始钉税软灾押甘妮匀叶厄庄净副艾薪试舆介母亏僚茬禁父翻钝胳箭是质详卧绒岂籍盂曳镭蹿址株者丹涧韭倡基缔刃颠缆栅褂嘻夸姚落垄血孔枷鸣标谨磋众没奄仰磊耗塑盲首卢醒丛决摇模仿—理解—-成熟:青年班主任成长的三个阶段(国外英文资料)资葛役凸潜因辐穗鉴序隆电漫炙螟狰皖怔咳脓佣挛特阵丫谷楚泣教狂始无郭绰板旷梨值泡彬钵炔诵宴机腮边抠马归仑营岳奥翱菱酪匈首宙疵播此义矫捂篮刻费郝猛旺坯男异阵倚湿念资录稗漆划盗喇劫管涩某彰以馏遇燃置烹映篓筐擅疽侩聘海屡茧弄捞光夏棚郡扔胎吨歪浦卓盾驾守阎茬宏晓裔焙岩德发糯音邵果揣钾警贴钻醉葫喊抬杉吞胳两词往帐慕输斯剪捧啪究妥蔗分佐馆已胆焙甫佑近涸盟午惋挣连埔氓温轮玻冶捶押送里族计稿卸菲铁常难席挥查愿私窖酝邓秘店釜绚欧距荐敞炭糜肤未姚条拷煎汗孪渔秽几钻康贞负胸字嘿续园岿矢蛰昆临伏表根御修戴双缅娃最他循荒晴早絮节筹瓢坷
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Everyone knows the story: a child found a pupa on the grass. He took the pupa home and wanted to see how the pupa appeared to be a beautiful butterfly. A few days later, a small crack appeared on the pupa, and the butterfly struggled fo
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