个人与团队管理课程讲义.ppt

通用管理能力项目 自我发展课程结构 前言 在西方发达国家，“自我发展和团队建设管理”已成为企业各管理阶层人员的必修课程 其最大可取之处在于帮助学习者掌握科学的管理方法和实际技能 一个管理者胜任其工作必须的，也是成功开始职业生涯所必备技能 了解：要求学员知道这部分内容 一般掌握：要求学员对这部分内容能够理解 重点掌握：要求学员对这部分内容能够深入理解并熟练掌握，同时能将所学知识应用到实践当中 完整体系介绍 第一单元 自我规划 掌握创造性思维方法 能够做出正确的职业选择 提高并改善自我认知 提高自己的学习能力 能够确定自己的目标 二、有效的思考目标的方法1、全脑思维 2、思维导图 3、个人头脑风暴 第一阶段：提出想法（右脑思考）； 第二阶段：批评、评估并对各种想法进行进一步的筛选（左脑思考）。两个阶段不能同时进行。 第一阶段： 1、尽可能多提想法； 2、让思想自由翱翔； 3、不要怕会有荒谬的想法产生； 4、简要记下这些想法； 5、不要判断、批评或思考； 6、在已有想法的基础上形成新想法；不要踌躇。 第二阶段： 1、仔细检查所有想法，划掉那些不需要的； 2、考虑剩下的想法，并根据价值或有用性对这些想法进行编号排序； 3、然后就可以继续工作，处理剩余的想法。 第二章 自我认知 情感智能框架 三、SWOT分析 第三章 有效学习 学